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你想变好吗
孙老师今天努力了吗

每次检查背诵,检查作业,站起来的总有那么几个,我在想,为什么呢?你们又不笨,甚至比好多学习成绩好的同学还要机灵,为什么总是不能完成老师的任务呢?作业爱写不写的,怎么惩罚都愿意接受,第二天还是不写?我很难过,到底发生过什么让你对学习一点点兴趣都没有,你也不反抗,也不为自己争取,好像这个班里的事情没有什么和你相关的。

和你们家长聊天的时候,字里行间也能感受到你们是爸爸妈妈最宝贝的孩子,我不忍多说一些太难听的话,吐出口之前总是委婉再委婉,也没办法,现在教育环境让老师不敢管学生,但是我又实在为他们着急。

为了这点作业,为了让孩子们更好的成长,为了他们不是老师眼中最不好的那个班,我想了很多办法,抄写,推心置腹的谈话,奖励,都尝试过,结果还是不尽如人意。

孩子没有主动的学习欲望,他们不认为好好学习就有美好的未来,这是这个社会给他们灌输的一种偏颇的思想,确实现在大学毕业生,研究毕业生找不到工作的比比皆是,有一些成功者也没有高学历,这让孩子们觉得,不学习没什么大不了的,可是,孩子们,你们有没有想过,你两年后的未来又该做什么呢?这个社会可以很好的接纳你吗?老师不想那么后悔,所以一遍一遍的要求,让你们遵守规则,希望家长们也能配合学校工作,家校合育,家庭育心,学校育人。

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