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《跟着书本去旅行》——观后感——亲子日子
Alina

20201018 星期日 晴


[[EMOJI:%F0%9F%87%A8]][[EMOJI:%F0%9F%87%B3]]@山西运城,是一个最早叫中国的地方,这里的人文文化历史悠久,中华儿女纪录了华夏文明,书写了历史的辉煌文化!


今天下午在班级群里收到老师布置作业的通知,马上下载了央视App,电话中接通孩子,告知孩子,邵老师有布置作业,观看央视视频《跟着书本去旅行》,观看完成需写观后感。孩子很好奇,问妈妈,什么是跟着书本去旅行,我也想去,把看到的都纪录下来。带着疑问去找答案。我告知孩子简单就是说通过书本去了解历史,同时也在实践中更深入的去实践和观看,发挥想象力,纪录点滴。孩子说,妈妈,我想看这个视频,还想去实地考察很多的了解。说到这里,看到孩子很开心,我们用两部手机,一部视频在线,一部打开央视App,了解OK,一切准备就绪开始跟着耳朵[[EMOJI:%F0%9F%91%82]]和[[EMOJI:%F0%9F%91%80]]去旅行了!

首先观看了绛州大鼓,欣赏了绛州鼓乐,代表作有《秦王点兵》和《老鼠娶亲》,还有了解到绛州大鼓的三个特点:1.雷大鼓,2.花敲千打,3,演绎故事。孩子初步对大鼓有所了解,在这是宝贝问妈妈,我在幼儿园和人家娶媳妇哪里有见过大鼓,上次我处于好奇还拿起鼓棒敲了几下,声音很大。随着时间的关系,从简短的视频中了解了大鼓,同时让孩子知道,绛州鼓乐历史悠久,具有音乐历史价值和艺术文化价值!

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接下来,和孩子们一起观看第二个视频:黄河大铁牛,当看到这个大铁牛,曦曦很兴奋的说,“妈妈,黄河大铁牛,这里假期爸爸带我们来过这里,好熟悉”,孩子一边观看,一边数数,黄河大铁牛分别有8只,桥东有4只,桥西有4只,其中打捞上岸的4只,还有4只用铁链子拴在一起,如果打捞,也是能打捞的,就是想办法把他们分解,然后分别打捞出来,如果长时间放在哪里,因为铁牛是用铁做的,长时间在露天,经过风吹雨打,随着时间的关系,慢慢会腐化,所以这里的人们要更好的保护这些文化遗产,让这些非物质文化遗产走向世界,让更多的人了解和学习,同时也让更多人了解咱们运城这个历史悠久的文化古城,华夏儿女传承中华文化!

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最后通过观看这次视频,对孩子和我来说都是重要的一天,通过不断的学习成长,从我做起,从现在做起,爱读书,会读书,通过各个途径获取更多的知识,学习历史,人文地理,不断的成长,历练,是成长成为一种复利,只要坚持就会积累成奇迹!

如今我们生活在运城这个拥有悠久历史文化的古城,更要好好珍惜当下,好好学习知识,有梦想,有追求,后浪推前浪,不断地去实现,励志创新,建造美丽的运城,美丽的校园,不就的将来,创建美丽的高新科技园,构建越来越多的研发基地,保护好非物质文化遗产,为祖国培养更多的科研人员,同时也让让世界很多的人了解,发展旅游业,带动地方经济不断发展进步!图像

最后,让我们一起祝愿美丽的中国[[EMOJI:%F0%9F%87%A8]][[EMOJI:%F0%9F%87%B3]]运城的明天会更好,续写更多发展和创新的辉煌✨!

钱学森科技小学一(五)朱蔆曦家长

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