2023年9月5号 星期二 晴

都说三年级是分水岭，一、二年级考试基本都在90分以上，三年级随着知识的难度增加，孩子们之间的差距在逐渐拉大，情绪和性格上也发生了变化，比较有自己的主见性，家长内心也比较恐慌。

今天看到一位妈妈总结的太详细了

三年级学科类的变化

语文：语文进入三年级，字词句不再是重点，重点变成了写作和阅读。阅读好多是文外题，需要自己分析总结句子来答题，需要考察表达和分析能力。除了阅读难，另外一个就是作文。作文不再是看图写话，而是命题作文，需要自己理思路，列提纲。

数学：运算难度加大，多位数加减法和两位数乘法大规模应用；应用题往往联系生活实际且对阅读能力要求比较高。更加考验孩子的思维灵活度，注重知识点之间的联系。

新增英语，英语虽然简单，但增加一门主课也就意味着作业量增加。

1、写作业不能拖拉，三年级作业量增加拖拉就会占用很多时间，课外阅读或是其他学科的拓展时间都没，必会影响以后的成绩。有些孩子甚至写作业到10点，睡觉很晚，第二天上课没精神，导致学习恶性循环。所以写作业拖拉的毛病一定要在一二年级改过来。

2、一二年级大量刷题

一二年级靠大量刷题换取好成绩的孩子，到三年级就会很危险。盲目重复刷题加上缺乏运动，影响身体健康外还影响心理健康，给他们造成严重的心理压力。一二年级孩子还愿意听你话，到了三年级他们突然变得很有主见，不想刷题，当下成绩也就立马下降了。另外一二年级大量刷题，就说明阅读很少，阅读量不大三年级就会出现很多问题。

3、没有阅读习惯

一二年级没有养成阅读习惯，到三年级就会比较难培养，三年级孩子自主意识增强，有些孩子只喜欢看漫画，侦探类，科普类等，不喜欢看文学类书。阅读积累不够，导致语文阅读理解和作文这两块失分严重。另外数学也需要阅读能力，三年级后应用题越来越多，很多孩子不会做就是卡在阅读上，不明白题目在说什么，这就是阅读能力出现问题，理解不了题目意思就容易做错。

4、上课不认真听讲

一二年级上课不专注，家里练一练或许成绩还是可以的，毕竟知识点少。但到了三年级，知识点不但多了且更难了，上课不认真听讲的话，可能作业都不太会做，做作业前再复习的话，那就太浪费时间，上课一定要认真听讲。

你看人家妈妈总结的详细吗，感觉自家孩子全中，不知道主动学习，上课听课不认真，

作业倒是不拖拉，就是额外做点练习题，极不情愿，不做怎么测试学习的情况，我和姐姐进行了一次长谈，希望姐姐在新的学期突破自己，让自己更优秀。