新学期开始已有两个多周了，在这期间，梓熙放学后的学习处于波浪线状态，开始情绪高涨，中间有点懈怠，稍微一督促又很快恢复状态……就这样反复进行着。

三年级是一个关键的分水岭，是小学阶段的重要转折点，也往往是在这个时候拉开孩子之间的差距。需要改变的不仅是孩子，我们做家长的也得改变一下教育方式。

晚上我说：“我感觉你们的题越来越有难度了，有的题我都需要好好考虑，快不会做了。”梓熙惊讶的有点两眼放光了，满脸疑惑的说：妈妈，你也不会吗？那就等老师讲完我再回来讲给你听吧！”

第二天放学回家，她很高兴的开始给我讲题，讲得很认真，看样今天好好听讲了，旁边还做了笔记。讲完题后，我顺嘴夸赞了几句，改变了我以往的严厉，用商量的语气说，今晚的作业不仅要快写，而且书写一定要认真、工整，错一罚十。真的没用催促，很认真的完成了。半小时的读书，效率也有提高，还能将故事内容叙述出来。

适当的改变一下教育方式还是非常必要的，激励是最好的鼓励。加油哟！成长的路上我们一起努力！