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一年级六班
消遣

我可以不上学吗?

六年前送哥哥上学的情景,在九月四日这天再现,但心情却不一样,对她更多的是担心,她能适应学校的环境?她能喜欢她的老师吗?她能爱上学习吗?因为哥哥是男孩,又因哥哥非常独立,且学习能力较强,又遇上了可敬又有爱心、责任心非常强的王老师和祝老师,一路走来现在已经是六年级的学生了,在无比愉悦的心情下学习,从来没有过厌学情绪的发生。然而妹妹却大不相同,在幼儿园时经常问姥姥,“明天我可以不上学吗?”可见她有多不愿意上学。

今天是上学的第二天,也是正常上课的第一天,当我驻足在家长止步区,她背起自己的小书包,沿着黄线,走向校院,一直目送她拐进校院,看不见那走起路来左摇右晃的高马尾,才怀着忐忑不安的心情离开。 整个上午老是走神,总觉得这时间过得好慢。时钟刚刚十点就迫不及待的去接她,当十点四十四分,老远看见"一年级六班"的孩子们排着整齐的队伍,举着班牌,在老师的引领下有序的驻足六班的等待区,孩子们童声齐喊"立正,手放下"的话音刚刚落下,就急切的牵上她的小手。

回家的路上,她眉飞色舞的讲述着半天的感受:我们班里的两位老师,都是漂亮的美女,脾气也很好,一点也不凶;还教我们"坐、立、行”等礼仪;我的同桌和我们住一个院,我们约好放学后一起玩(找到了朋友)。看她滔滔不绝的说着,心情非常好。

午休过后,不到-点半就催促着姥姥快走,不要迟到啊!这时我想我的担心是多么的多余啊!一个上午就被两位美丽温柔的老师给"浮虏"了。我不禁感叹她和哥哥一样幸运,遇上了另她仰慕的好老师。每天也同样会开开心心的上学。

姜和畅外婆

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