棋棋升小学一年级已经三个星期了，现在每天晚上都会有家庭作业，作业的内容就是复习课堂上所学到的知识。今天下午放学见到我说的第一句话就是:“妈妈，我不会写“口”字，太难写了。”“没事，棋棋，不会写可以慢慢写啊。”

      下午放学先去学习他热爱的架子鼓，学完架子鼓回家已经七点多了，开始写作业。数学作业很快就写完了，开始写语文作业，写一个不好，用橡皮擦去再写，反反复复好几次，看得出棋棋没有了耐心，最后棋棋一边写一边哭，眼泪吧啦吧啦的往下滴，嘴里还说着“太难写了，我不会，我怎样就写好了，我不想写了。”看得出棋棋的伤心，一时间我也不知道怎么安慰他。棋棋还没上一年级的时候我就开始焦虑，害怕我教不会他拼音，教不会他写数字，教不会他写字，现在棋棋哭了，我也有点不知所措。

平复一下心情，告诉棋棋:“没事，我们可以慢慢来，妈妈和你一起写，妈妈拿着你的手在练习册上写几个你再自己写行不行。”含着眼泪的棋棋点头答应了。棋棋再次开始了书写，虽然写的还是不好，但是他尽力就好了，总算完成了作业。

晚上躺下开始反思棋棋今天的种种表现，也许现在的孩子都是好强敏感的，我们家长能承受的压力孩子不能够承受，我们应该多和他们一起聊聊天，谈谈心，也许对孩子来说我们一个鼓动的眼神就是他们无限的动力和莫大的鼓励。

亲子共成长，我依然在路上！