2023年9月22日星期五  晴

秋高气爽，风轻云淡。在这个秋天我再次走进校园与老师进行沟通，聆听德育处老师的报告和校长的“非凡”课堂，不过这次是“老二”的家长开学第一课。

老师和校长通过报告嘱托我们家长为孩子创造一个健康成长的环境，尊重每个孩子的成长天性。我们不能只把眼光放在成绩上，而更应该放在孩子的习惯培养和性格养成上。培养孩子做一个会合理安排自己的作息时间、有必备的生活自理能力、会整理自己的物品、热爱劳动、社会适应性强的孩子。亲其师才能信其道，信其道才愿受其教，我们应教育孩子信任并热爱自己的老师，建立良好的师生关系，寻找自己的好朋友。

一直以来，我坚定地认为孩子就应该多读书，写好字。读书可以拓宽孩子的视野，提高孩子的阅读能力。然而，面对老二的阅读，我却感到了从未感受到的有心无力，他不会自主阅读，他不喜欢自己去探索书中的知识和乐趣。起初，我让他自己对着拼音拼读，读了几天，该不认识的字仍然不认识，我便有陪着他读转变为了带着他读。今天，老师们再次强调阅读的重要性，会阅读会理解是对文化最基本的素养，我将逐步克服与孩子共读中的难题，带领孩子去探索书中的大世界，让孩子爱上阅读。于校长说，如果孩子写不好字，那么就别去强迫他，或许他有可能就是写不好。在一年级这个阶段，我觉得我们还是要相信孩子能写好字吧，多鼓励，多纠正，肯定会比让他“自由发挥”的好。起初，我的孩子写字都带小草，我不断地纠正他的写字姿势和写字笔顺，虽然现在仍然写得不好，但是写字已经不带小草了，算是有一定的进步吧。

在一年级这个习惯养成的阶段，我们应该对孩子充满信心，以耐心、恒心、毅力、信任和鼓励的态度去对待自己的孩子，届时花儿总会为我们绽放最美的花期。

                                一年级八班  顾皓浚妈妈

一年级八班

顾皓浚妈妈