今天中午吃饭的时候，二宝对我说，妈妈，今天我们上美术课的时候，老师表扬我了我说是吗？老师为什么表扬你啊？他很认真的说老师啊，交给我们画大树，应该两个点连在一起，同学们都没有听老师的话，我听到了，我就按照老师说的话画起来，所以老师表扬我了我说不错，上课是要认真听讲，要不然老师讲的一个小细节就很容易啊，就忘了往往老师讲的细节就是最重要的内容！

感觉好久没有像今天心里火气那么大啦，还是因为孩子写作业的问题，先说说二宝自己做完了语文作业，数学作业，让我来检查的时候，我发现有一面作业没有做，让他再去做的时候就开始不开心了，我说你先做吧，妈妈，等一会儿来检查！我就去另外一间房子检查老大的数学学作业，检查大宝作业的时候就听到二宝在房间里各种发脾气，我忍着给老大改卷子的时候发现好多基础的内容都填错了，那个房间还火气一片？走到那个房间我很严肃的对她说咱们不写作业了写个作业，把你气成这样，何必呢？我边说边把她的课本作业本铅笔放在书包里给放给拿过来了，他看到之后更脾气大的在那里哭，一边哭还一边喊着给我作业，给我作业，我没有理她，我也不知道自己这样做是对还是错？真有点弄不懂孩子们做完作业再玩不开心吗？应该是，大宝过去跟他说他的书包放在哪里了？他自己拿过去又去写了作业，等我去检查的时候，她不哭了，作业做得很不错，两面全对，但是学习的态度是万万不行的，改完作业，对二宝说你现在能告诉妈妈你为什么发火吗？她还挺委屈的。说我也不想发发火，我心里有一个坏蛋，她让我发火的，看来看来孩子的自控能力还真的不够呀

说完二宝再说，大宝今天放学就主动的跟我说，妈妈，今天作业很少，我说就要更认真地做作业，你做完了，咱们听写第三单元的单词，今天争取早点睡觉，但是现实总比想象残酷改数学作业的时候，基础知识没有掌握改语文作业的时候，更是生气，字体就该画画一样，看拼音写词语，连拼音都不会，拼了，仿写句子带象的比喻句都四年级的学生了，写了五个字的一句话而且接吻还没有句号，太阳写成了大阳真的是啊，越看越生气，控制不住，拿手拧了他耳朵，另外他我心里还想都说了，我要改变我自己，不动手，尽量不发脾气，可是我真的做不到啊！我也想当个慈母，但是…给女儿大宝聊了好大一会儿，跟他说，次写作业之前都给你说字体一定要工整，你都不改吗？写比喻句也不是第一次说你了，四年级了写句子的水平跟一年级孩子一样！他说我也想写好呀，我也想写对，但是我一写快字就丑了，我说那你就慢慢写，写的多了，时间长了，字帖就慢慢变好了，变快了从你书写的字体上来看，你没有认真！