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教育的反思
马站中小1.9于泽皓3.4于泽阳妈妈

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这是发生在早上起床的一幕,老大起床做周末作业,老二作业少,起床整理床铺,我则做早餐。母慈子孝,各尽其责,如此和谐的场景让我既高兴又欣慰,我高兴的是自己盼望已久的画面终于出现了,我欣慰的是孩子没有了我的碎碎念念也能自我管理约束了,甚至效果远超于我的参与。同时也让我的内心五味杂陈,在高兴欣喜之余,更多的是自责,内疚,后悔涌上心头!原因如下:

有天晚上刷视频的时候,刷到了一个叫嗨皮的三岁小姑娘,她在那“面壁思过”嘴里说出来的话既有理又委屈,完全不像这个年龄小孩说的,处于好奇,我点开了主页—母婴育儿博主。我更感兴趣了,因为由于育儿知识的匮乏导致自己在育儿方面各种缺失和不足,孩子也就成了牺牲品。看着出现的各种问题,心里总有种想 弥补的遗憾,于是我留意起了育儿方面的知识,关注起了各种育儿教育专家,对育儿这块越来越感兴趣。出于兴趣与对知识的渴望,我一口气刷完了嗨皮的视频,嗨皮那机智的言语,各种犀利的问题,乐观的性格,以及她那良好的心态无不透漏着她那近乎完美的家教。看着嗨皮父母对嗨皮的爱,那是一种入目无他人,四下皆是你的爱,是一种心有灵犀一点通,心心相印的爱,记得里面嗨皮对爸爸说的最多的一句就是,爸爸爱你哟,爸爸我爱你。也正如孩子对爸爸的爱一般,爸爸每分每秒的都在爱着嗨皮,尊重嗨皮的每一个决定,满足嗨皮的每一个愿望。这是一种爱的互换,你爱孩子,用实际行动证明,孩子是能感受的到的,哪怕只有两三岁。现实中我们很少能做到这样,大多是打着爱的名誉,干着“不爱”的行动,以大人的角度命令控制着孩子,稍有不从就会指责批评,认为孩子不听话,甚至暴跳如雷,大吼大叫。曾经的我也是如此,作为一个强势的妈妈,总会为孩子安排这,安排那,让孩子按照自己设定的路线去走。现在我不会了,看到嗨皮那天真无邪的笑,看到她那浑身透漏的优点,我明白了,这些都是父母给的,孩子的优秀与否取决于父母。记得被誉为“慈爱之父”的裴斯泰洛齐就主张爱的教育,对孩子要慈爱。相比嗨皮父母对孩子的爱,我们给予的太少太少了。基于此,我决定改变,用爱来教育。不能给予更多物质上的爱,我从心灵上,从精神上从语言上给予,一个拥抱,一个满足,一句温柔的话语足以让孩子一天心情美美哒!

正如义诺妈妈所说,一个人的认知就是他的天花板,一旦突破了,认知就提升了!个人的认知提升了,行为就会提升,行为提升了,各种关系就会和谐上升,从而改变。正如思想决定意识,意识决定行为,行为改变习惯,习惯决定命运!相信有了“学校家庭教育”作为领航人掌舵人,有了义诺妈妈等家庭日记受益倡导者作为动力,我会鼓足勇气,加大马力,扬起风帆,一往无前的驶进家庭教育的海洋,到达胜利✌的彼岸!

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