武校一开始就说下午人容易犯困疲倦，对呀，我们也经常下午第一节课上课面临着学生这样的问题。

我很好奇武先有什么高招，一开始武校就说可以点名加分外部因素来刺激学生和老师，听了武校讲了将近三个小时，没有一个老师犯困，玩手机，不像其他的报告。老师都深深地被武校吸引着，那其中是另有原因的。

一、是无效的语言幽默诙谐接地气，讲了“马和驴”的故事，讲了“俗”“仙”的解读，讲了自己戒烟戒酒写碎思的故事…，写碎石完全是两个男人在酒桌上吹大牛吹出去了，吹出去的话，没法收回了，被倒逼出来的…会场上不断的传出老师们爽朗的笑声。

二、是吴校长的智慧，吴校长讲怎样当老师怎样当校长，武校的学校是“全纳教育”，人人都嫌弃的残障儿童到了，武校这里成了“福娃”给学生老师带来了很大的福利。武校说忙起来出的是点子，闲暇下来想的是智慧。

三、武校送来的知识是老师们需要的，老师们也想教好学，干好工作，把自己的学生带好，同时也能照顾好自己的孩子和家庭。时代不同了，现在的学生越来越有自己的想法，越来越需要提高家长和老师思想意识水平，需要老师和家长通过学习来提高自己的认知水平、学习正确的教育理念。坚持天天学习一点点，每天进步一点点，那就是倒逼自己一把的“亲子日记”，如果能做到天天记录一下自己的生活，天天反思一下自己的行为。一年后就来一个质的飞跃，在武校的引领下，已经有很大一部分人走在前列了。相信自己的改变能给自己的工作，家庭带来很大的福利。

“让亿万儿童共在蓝天下，接受优质的教育”是我们作为教育工作者的使命。