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奖励卡,649篇,2023.9.24,星期日,雨
平安

“妈妈,我今天得了2张奖励卡。”上完书法课,刚接到小丫头,她就高兴的跟我说。

“今天怎么得了2张?”我问。

“妈妈,另一张是老师奖励我勤快的。”

“下课了,同学们急急忙忙的都走了,只有我帮老师干活,收拾板凳,倒垃圾,收卡!”小丫头自豪的补充道。其实我早猜到是帮老师干活了,这已不是第一次了,老师的做法特别好,“付出就有收获”,帮助老师虽是应该的,但老师给予奖励,是老师表达自己对她的谢意,孩子尝到甜头,会更积极主动的。

这是正面的,积极的引导。感谢老师!

“宇含表现真棒,那你没谢谢老师吗?”我打破砂锅问到底。

“谢了!”

“那下课了,同学们都走了,你为啥不着急下楼,我们回家”?

“着什么急啊?我喜欢帮老师干活!”她笑容满面的说,此时一定很有成就感。

很多时候,虽不是为了奖励而去努力,而努力过后得到奖励,一定会特别开心,以后会更加坚定的去坚持,宇含得到“勤快”奖励卡,不只是一张卡片,更是老师对她的表扬与肯定。

孩子的世界就是这么简单,一张小小的奖励卡,足以让她高兴一晚上,伴着美美的好心情入睡!图像

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