9.28星期四阴

像往常一样接二妹，二妹出校门满眼都是愉悦的表情。

我:二妹今天看得出来很高兴，能说出来给妈妈分享吗？

二妹:今天老师表扬了我，说我数字排列顺序和好让别的小朋友想我学习。（😁）

我:哇，妈妈也很高兴也，二妹做的很好。我看着你的书包很重，拿点东西出来，我帮你拿吧？

二妹:妈妈，这是我自己的书包，我自己背。

我:哇，二妹长大了，知道这是自己的事情，但是如果书包太重，就把暂时不需要的东西放家里。这样书包轻一点，对脊柱好。

二妹:知道啦，妈妈。

晚上带上她去吃幺爸的生日宴，然后幺婶就说二妹在镇上读书可好，好好学习争当班长。

二妹大姑说，今天数字分解都不会，当啥班长，当时在场很多人。（我有点无语）我说大姑，我们可以慢慢来，二妹不是不会，一定按照顺序来可能一时紧张忘记了。下次熟悉了就好了，大姑接着说还要慢慢来，大家都会（很多孩子都是经过幼小衔接的训练）二妹从头开始，慢一点。（跟刘老师学习后我没那么卷，知道孩子的节奏，得慢慢来）

二妹看到包间里有个鹦鹉，她就用黏土做了一棵树和一只鹦鹉🦜，我和爸爸都及时表扬了二妹，说妹妹看了就能模仿下来，模仿能力很强，而且很形象。二妹也很开心，自己的作品。

吃好晚饭后，大姑拉着二妹说了一堆，说二妹上课时是不是在想着她的手工，二妹说没有，老师教的能读，数学也会。我们走在前面，二妹悄悄给我说不喜欢大姑这样说她😓，她知道大姑是老师。

我:二妹，大姑虽然是老师，但是她没有学习儿童心理教育，听听就好，不要生气。爸爸妈妈是最爱你的。睡着我握住她的手往前走，聊着天。

刘老师说过要看到孩子的情绪，看到孩子的有点，不要老揪着孩子的缺点不放。给坚持写日记的自己点赞。