“生日的祝福”教师送给孩子的不仅是一份祝福，更代表老师对学生的一片浓浓的爱，也是李老师拥有一颗爱孩子的心呀！

“生日的祝福”是孩子送给老师的祝愿，也是孩子对老师的感恩，更代表着对这个老师的认可与衷心的爱戴呀！

看到李老师与孩子充满爱的互送生日礼物，互送祝福，我被老师与孩子纯纯的爱所打动。其实小孩子很容易喜欢一个老师，只要他们感受到老师的那份爱。老师也很容易被感动，孩子的一份祝福让我们感动许久！很有幸在我教育生涯的第三年我也感受到了这份幸福。我把生日的礼物送给孩子，我也收获了一份珍贵的祝福！在代课期间，我接到了一个班级，有一个孩子在一二年级学习比较好，上课积极回答问题，也特别听话，我特别喜欢他。但是三年级开学的时候突然反常，上课做各种小动作，有时候让他起来回答问题，他总是站着那里不说话，让他坐下也不坐，你再说他，他就攥着拳头用仇视的眼光看你。我第一次被他这种举动吓了一跳。我赶紧跟我搭班的老师询问，她说在她的课堂上也是这种表现，然后我们放学把她的妈妈约到学校交流发生什么事情，他的妈妈说没有什么事情，也给他找人算了，被东西附着了，孩子奶奶给弄了，过些天就好了。过了些日子这个孩子还是一如既往地出现这种行为。有一次甚至把宣传栏给撕碎了。我们又跟他奶奶交流。他的奶奶说:“什么法都用了，怎么也不管用，难道是因为去看他的爸爸刺激的？”我们这才知道孩子爸爸因为一些事情在派出所里，这个孩子一直以为他的爸爸出国打工，假期去看了爸爸一次，一下子刺激到了。我们也跟家长说孩子太小，在他心里爸爸一直他崇拜的对象，生活的反差让孩子接受不了。我们就跟孩子谈心，但是无济于补。这样过了一段时间，早上上完早读时，一个孩子跟我说今天是这个孩子的生日。我听了想也许这是一个机会。我中午下班去买了一个10块的小蛋糕，然后买了一支钢笔，一个笔记本。下午放完学我单独留下这个孩子，说作业没有做完我单独看着做完。听着要留下，他又开始用仇视的眼光看着我，也不写作业就这样站着，我先把孩子们送出去，然后拿着小蛋糕钢笔来到教室，他看到蛋糕突然很惊讶，我说:“生日快乐，恭喜你步入九岁！”接着我看到他眼泪流下来了。我说蛋糕很小但是代表老师的心意。他哭着吃了几口蛋糕，我把礼物送给他。让他带着蛋糕跟着他妈妈回家了。他的妈妈接到他也很惊讶，不住地感谢，我说这是我应该做的。第二天这个孩子放学叫住我，跟我说:“老师，谢谢你为我做的这些，我看了你给我留的言我知道爸爸是爱我的。”我跟他说期待他的改变。虽然在课堂上偶尔还能看到他做小动作，不过我感受到了他在努力改变自己。暑假之后我考到了其他学校。在我生日的那天我突然接到了一个珍贵的祝福:“老师生日快乐”。我看到这个消息留下了眼泪。现在过年过节他都会送上祝福。

老师一个小小的举动就能改变一个孩子。我很赞同李老师的这句话:教师对学生的爱，应该是无私的；但是这种纯纯的爱，必然赢得学生爱的回报。也希望自己跟着李老师学习以后继续做一个有爱的老师。