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《爱心与教育》心得3

本周我们阅读了《爱心与教育》这本书生日的祝福这部分,一片诚挚的爱心,能够滋润孩子的童心;一颗纯真的童心能够唤醒孩子的爱心。因为有了童心和爱心,浓浓的师生之情,柔柔的人生之美,架起了师生和谐融洽的桥梁和纽带。这是当一个好老师最基本的条件。这个章节中李镇西老师说道:刚开始为学生祝贺生日主要是对学生真诚感情的表达的话,后来就在表达情感的同时有意识地注入了教育的内容。

每每读到如此,我的内心便会受到触动:是呀,我们在繁忙的工作中,是否形成自己的特色与个性,是否确定了自己的奋斗目标呢?是否去超越自我呢?值得反思。李老师对爱的执著也深深打动了我。他做的许多事情都是那么平凡,其实许多老师都曾做过。为什么李老师能成为一代名师?一个令是世人佩服真正的名师。而我们却在日常工作中变得越来越平庸,这当然有本身素质的差异,但更重要的是对教育的一份执著,对爱的一种坚持。正如李老师所说“‘爱心与童心’是我教育事业永不言败的最后一道防线。”他把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求,而我们更多的只是把教育当成自己谋生的工作。

我为李老师的人格魅力所折服。我会不断地提醒自己,用爱心温暖童心,做个富有爱心和童心的人,爱学生,爱生活,爱世界,做学生最喜欢的老师。这样才能够走进学生的心灵,才能够表达我们对他们的爱。只有这样我们才有资格谈我们的教育。

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