10月2日 星期一 晴

家庭到个体社会化——题记

我们做为父母，其责任和使命就是能让孩子顺利的踏入社会，适应社会，为社会作出自己应有的奉献。

如何让孩子从家庭到个体社会化呢？今晚七点半准时来到武校的直播间，认真聆听武校的讲解并认真做了笔记～

家庭到个体社会化：本我——自我——超我。超我就是达到了神圣的境界，一般人很难做到。从家庭到个体社会化的途径：妈妈——爸爸——亲戚 朋友——社会人。孩子受我们父母家人的影响是最大的。孩子从出生先接触爸爸妈妈，爸爸妈妈的言行举止都会对孩子造成影响。

个体社会化的目标：一，先是活下去。二，规则意思（好人 正常人）三，社会责任感，使命感。四，理想目标，人生价值（自我实现）。

个体社会化的特点，生物条件，社会条件（空间），时间条件（时间）社会强制性，讲的是思维，一切听从指挥，最终解决的是思想。

家庭对个体社会化的重要影响。再次听武校讲到童蒙养正。零到十二岁是孩子成长的关键时期，越是早期的经验对儿童的影响更深。尤其是零到三岁，更是关键。这也是父母为什么要学习的重要性，我们把孩子带到这个世界上来，就有责任好好学习，把他培养成人。

教养方式有民主型，溺爱型 专制型 和拒绝型。武校提到这四种方式哪一种对孩子伤害最大？让在留言区留言，我的留言是拒绝型，很幸运打对了。武校的讲解是不理不睬也就是拒绝，对孩子的伤害是最大的。孩子最怕的也是父母的不回应，孩子没有安全感。

父母的榜样作用。事情本质是没有对和错的，孩子怎么处理事情是看我们成年人的行为。

最后武校给我们讲了一个故事，牵扯到道德与法律。道德和法律有时候也有冲突（情和法），但无论什么时候都是生命至上。

所有的教育都是做人教育，做人第一。

孩子道德观念的建立，来自于父母的管教方式，父母的道德示范，父母的有效指导。

想要孩子有更好的成长，还需要我们父母好好学习，育儿路任重而道远～

亲子共成长，我一直在路上！