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10月3日
王娟

假期的第五天,今天让我家老大气到了,虽然生气但是我没有打她,如果是以前我绝对会打她,前两天她一直把自己关在屋里,说是写作业,我感觉挺欣慰,今天抽空检查作业发现她英语作业是拿以前写的补在上面的,还用胶带粘住,给我撒谎说写错了,当时的我瞬间就像要爆炸的炮弹,但是我忍下来了,我说你这是自欺欺人,你这样的学习态度永远也学不好的,还有老师也不是傻子,一眼就能看出来,你学习不是给我学的,也不是给老师学的,你是给你自己,你这样做对你有什么好处吗?我现在罚你重新把所有英语作业写一遍,如果写不完就不能吃中午饭,这是对你的惩罚,当时她心里不舒服,还在那里哭,我没有管她,我把她一人扔在屋里,出来消化下我的暴脾气,因为我知道如果在待下去,看着她一边写字一边哭,我会发火也许会动手打她。从心里一遍一遍的告诉自己忍住忍住,后来老大真的写完了出来吃的饭。我也没有再过多的批评。

现在让我头疼是老二,我不知道如何教她写字,我家二宝上一年级之前没有写过任何字,幼儿园也没有教。今天看着她写字,写的乱七八糟,我在哪里找视频让她看,看了再写,写了擦,擦了写,总感觉写的太差,我一遍又一遍的擦,她重复的写,孩子也没有抱怨,只是偶尔会说,还是喜欢上幼儿园,看着幼小的她我真的好心疼,不知道是不是对她太苛刻了,如果一直放纵她,又怕她学习跟不上,哎有点头疼,让我迷茫,看来我得抽空好好请教老师或者别的家长。别让自己的盲目把孩子逼的厌学了。

傍晚时分,带着孩子去田地里给老人帮忙收玉米了,回来的路上问两个孩子,学习好?还是干活好?两个孩子一起同声的说,学习好。有时感觉适当的带她们体验下基底生活也是不错的,收获满满的。

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