今上午孩子去汶河足球场进行足球训练，我在外面看了看，在家里永远看不到自己的孩子长大了，我在在远处看了看，孩子和球友之间的交流和教练之间的交谈，充满了对这种环境的适应感，有的时候看孩子不孩子从不同的角度会有新内容。了解孩子的重要一项是孩子喜欢读什么样的书？儿童是特殊群体，有着特殊的需求，每一个孩子都是独特的世界，因为年龄，家庭背景的不同，个性发展的差异及其阅读能力和品位的不同，对阅读读过的选择会有差别。只要了解孩子的年龄、性别、习惯、兴趣等多方面的细节，才可以为孩子找出适合他们阅读的童书。只有这些适应孩子的特点，满足其爱好的童书，才能让他们爱不释手，真正读进去。做父母的在这方面，有天然的优势，只有父母最了解孩子。还有第二点，阅读童书是需要阶梯的，童书也是分级分类的，如果不了解童书的分级，一上来就给孩子读大部头的文学书，如中国的四大名著，很容易让孩子产生畏惧甚至厌倦情绪。从媒体上得知北京大学教授王泉根说过，儿童阅读有一条黄金定律，即什么年龄阶段的孩子读什么的书，孩子的身心特点与阅读内容，书的形式对应的，他们认为分级阅读不仅分孩子年龄，也分孩子的阅读能力，应遵循服务大多数、群体差异性、量身定、做儿童本位等四大原则，现在想想和孩子打交道，何尝不和选书一样？