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家庭教育指导课程感悟
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10.4日,星期三,阵雨

今天7*26分进入直播,突破了自己,第一连麦,我感觉我回答对了,后面的老师都讲了,至于吸收理解嘛也就靠自己了,我这次收获还是比较多的。 图像


讲课内容:李白,秦始皇,原生家庭图像

原生家庭给我们爱的同时也带给我们了伤害,难带我们要重复这种错误的方法来爱孩子吗?自己口口声声说不喜欢小孩,行动却不会撒谎,时时刻刻日日夜夜的周到和不放心,总是小心翼翼过度的担心,反而成了负担。这种爱让孩子觉得反感和窒息吧?

我今晚的互动有些负面,但这都是真实的,一个💧,真正能跟大家说出来的说明已经放下和释怀了,父母是爱自己的孩子的,直到现在,:不让父母省心,由于年代不同和家庭教育问题很多方式不对和生活所迫,造成伤害的反而不是家人是外界造成的,受原生家庭影响最大的是与人相处模式和沟通解决问题的能力遗传基因,世世代代直到现在还直接影响到我们,很是烦恼和崩溃,由于亲朋好友婆媳关系💰欠债不还由于自己的不好意思不明智,他们的耍赖,气人太甚等问题直接影响到很多有关系的人,我们给予孩子经济动力的同时一定要给予精神动力的支持温柔而坚定让他们会分辨善恶会看人的基本能力,做事帮扶要有度凡事讲原则要学会拒绝,学会沟通技巧特别重要,社会这所大学才是一生的课堂。

幸好我的孩子比较皮实,但是他也会💔落泪矫情,大部分时间属于脸皮厚,我已经在学习和改变了,我不断的学习和改变,与之前相比改变很大了,我是个内向啥也不跟别人说自己一人承担的那种,现在相反,做什么事都要因人而异适度。图像


我们倡导非暴力沟模式观察,感受,需求和请求,去满足对方,多为对方着想,要有同理心,尊重,倾听,有一句非常流行的话叫未经他人苦莫劝他人善,关注和理解对方才能得到心灵的释放,大多数人的问题多数抛向了陌生人,就是对身边人的不信任。图像图像图像 我们家长则运用自我认知失调能力来调节。

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