假期马上就要结束了，今天我打算把儿子的作业从头到尾检查一遍。

开始检查的是数学，没有完成的，我们逐步完成了，但是检查的结果很让我失望，很多题目本应该他能会的结果都是因为各种各样的小差错，没有完全做对题目，有的是没看清题意，有的是抄错了，抄错数字，有的是确实真不会，我也很纳闷，他的上课时间在干什么了呢？

后来检查语文有很多没有填上的，有一些写作方面的，心里没有东西写不出来，还有一些死记硬背的东西，掌握的不扎实，字有写错的字，有不会写的，看到这里，我不免心中怒火起升，我们两个争执起来，我的话语逐渐变得很激烈，说他上课没有好好听讲，他反驳说他忘了，说他不会还狡辩，他说我确实没有学会，没有学过，我们两个争吵的越来越激烈，最后我一看不行了，我就深吸一口气，走出房间自己考虑考虑问题出在了哪里呢？平时对儿子的学习抓的不太紧，他的自律性也很差，对学习有畏难情绪，有放松情绪，大多数时候只是愿意轻描淡写的看看文，看看书，读读文章，并没有深入的思考。刚给他说过去的答案，他也有时记不清楚，我就感觉分心走神，导致写作业的时候有很多不会做的，这种情况肯定一时间也很难改变，我心平气和的跟他讲，我们面对学习，把态度端正，有不会的正常。但是不学就不行了，过了半个小时，我又走进房间，看着儿子也做了不少作业，我自己对自己说，还是慢慢来吧。