放假以来孩子都不想写作业，昨天用游戏的方式写了一项，今天说起写作业还要像昨天一样写。

我：石头，剪刀，布各自代表一项作业，宝贝说谁代表谁？你画妈妈写上代表的作业。

我俩商量着弄好了开始玩，孩子嘛总是希望她想做的那项赢，好的，满足她。

写了一会儿上厕所呀，去吧，饿，去吧。

在大人看来不到五分钟的作业写了半小时都没有写完，我也有点情绪，这时女儿嫌我给她指错地方了开始哭，我心里那个烦，真想揍一顿快点写完。但是通过学习我转念一想我是要当孩子的助手还是和作业一起打败孩子呢？平衡了一下，抱起女儿安慰了一下。暂停写作业。

女儿：妈妈，我去买个好吃的。

我：去吧。

回来时给我也买了一个棒棒糖：妈妈我给你也买了一个，你想吃哪种口味的？

我：你选吧。

女儿选了一个给我一个

我：走吧，吃着甜甜的糖，写作业也是甜甜的。

终于把拼音写完了，还有生字。爸爸打电话来快到家了，该做饭了：宝宝，这几个生字各写三次，妈妈该去做饭了。

女儿：我知道了。

我炒的菜还没熟女儿就喊我写完了，我：妈妈的菜还没熟呢，你就写完了？你怎么这么快呀，还写的这么好，妈妈看见每个字都工工整整的，你真是个写作业的小牛牛，边说边给点赞。

爸爸回来了，女儿：爸爸我写作业可快了。

我：而且还写的好。

爸爸：爸爸看看，你太厉害。

女儿：妈妈的菜还没熟我就写完了。

爸爸：宝宝好厉害。

我：还发愁写作业不？

女儿：不了。

感恩自己控制住自己的脾气，感恩自己又坚持了写日记