读完手记一《宁玮：祝你一生平安》这一章节令我心生感慨，书中宁玮的经历让人有一丝遗憾，却又佩服她的善良与勇敢。在李老师对宁玮的回忆之中，我们几乎可以看到宁玮人生的一些重要历程，而这些历程让人不得不感慨，如果用一些词语来形容宁玮的人生历程的话那就是坎坷，而如果用一些词汇来形容宁玮的品性，那善良、正直、坚强用在她的身上正合适。宁玮坎坷的命运让人唏嘘，宁玮的品性让我佩服。

或许会有很多人会觉得故事中的宁玮太过于耿直，太过于直率而不知变通，包括她的一部人人生的历程的变动都是因为他的耿直与善良，比如说酒店事件中她的主动离职。在很多“成熟人”的心目当中，过于耿直的性格并不好，会导致在无形当中得罪人，但是我却恰恰很欣赏与敬佩宁玮这样直率且敢爱敢恨的人。她的性格形成与她的本性脱离不了关系，但是和学校的教学也息息相关。因为在宁玮写给李老师的心中她是这样写的“不管怎样，我是没有忘记高中第一天坐在教室里，看到黑板上上的一行大字：‘团结、善良、正直、向上’”，这里体现了学校的育人功能。

很多教育学家在探究“性本善”还是“性本恶”，虽说这一话题至今都没有得出结论，但是我们可以肯定的是：不管一个人的本性如何，后天的教育也很关键。故事中的宁玮本身就是一个懂事的孩子，学校的教育让她更加坚毅，即便在困难面前，她也不肯低头，这让我由衷的佩服。一个学生就是一本丰富的书，一个多彩的世界，读完《宁玮：祝你一生平安》这一章节，我仿佛看到了宁玮的世界，见证了她的成长与性格养成。学生是活泼且独立的生命体，他们或许天真，或许直率，或许乐观……他们每一个都是独一无二的，要培养他们成长、成人、成才，首先要尊重他们，从思想上、感情上尊重他们的人格，尊重他们的个性，，而李老师无疑是很好的尊重了宁玮的个性，让她能够坚守本心不动摇。

翻开这本书，行走在字里行间，那一个个鲜活的案例，让我们无时不刻都能感受到李镇西老师对学生的尊重与理解。宁玮，一个朴实的农村孩子，李老师悉心关爱她，特意与孩子写信交流，尊重学生的选择，甚至毕业后，也如此牵挂惦记孩子。李老师尊重理解每一位孩子， 作为教师，我们应该像李老师那样，潜心走进孩子的内心，呵护孩子们成长，做他们的良师，更要做他们的益友，能尊重学生，走近学生，让每一个学生都享受到理解的春光，享受到尊重的雨露，享受到关爱的温馨，于快乐中正直地成长起来！