做完今天的小任务，我们开始了亲子共读。看完了有关拼音的部分，我问然然以前的还记得吗？然然说：“那我们读一遍吧！”读了一会儿，因为时间有点晚了，我建议明天再读，然然说：“不！我还要读一会儿。”然后我就在一边看书，然然就继续读。

我看完一章，然然也读完了。我就问然然：“然然，你说小河是什么颜色的？”

然然：“蓝色的。”

我：“小河里的水是什么颜色？”

然然：“就是蓝色的啊！”

我：“你去水池里看下水是什么颜色的。”

然然：“是透明的。”

我：“那你还觉得小河里的水是蓝色的了吗？”

然然摇摇头，说：“是透明的。”

我：“水是透明的，也可以说是没有颜色的。那我们如果要用彩笔展示出来怎么做呢？”

然然：“可以是蓝色的，也可以是绿色的。”

我：“如果我把水装到一个红色的桶里，水会是什么颜色？”

然然：“红色。”

我：“那装到黑色的桶里呢？”

然然：“黑色。我以后可以画五颜六色的水。”

这是我刚才看的书里面一个孩子遇到的问题，有感而发，就问了然然，结果她的回答是蓝色的，思维已经固化，成年人输入的什么，她接收的就是什么。也可能是她已经过了天马行空的年纪，但我觉得还是幼时的引导没有找对方法，导致她的想象力随之减少。现在让她画画，都不知道要画什么。所以我俩制定了一个小目标：每周画一幅画，随意涂鸦。

然然，希望你的世界无拘无束！自由飞扬！！