李老师在书中说“以前我们不少教育者谈到教育,总是把学生当做空荡荡的容器,而所谓“教育”就是教师往这些“容器”里面装“高尚的思想”,装“美好的道德”。我在从教多年,和学生深入交往的过程中,深深地感到:其实在很多时候很多方面,学生的心灵倒比我们教育者纯洁得多也高尚得多!“学历”、“阅历”、“经历”等使我们“成熟”起来,也冷漠起来。从这个意义上讲,我们的确应该向学生学习!”学生也是人,三人行必有我师! 当老师在教育理念中植入了“生命”的理念后,对学生的认知就不局限于传道授业解惑,而是会站在生命的角度重新认识学生,并遵循孔子所言:三人行必有我师!教育,成长得不仅仅是学生,还有老师自己。师生共生长,就含有此意在!