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爱心与教育4⃣️
Camille赵

读完“宁玮:祝你一路平安”,合上书本,我长舒一口气,心情也变得低沉,或许并不是因为故事的起伏或是宁玮的不幸,似乎是一种惋惜,我们身处比宁玮优越的环境,却没能做到宁玮的样子。

宁玮一个身处在因城市和农村相差巨大的时代,却总能保持正直善良朴实,无论在老师眼中,还是在同学们的眼中,无论是对宿舍工作还是面对学校广播站工作,她都是那样的认真负责。是同学们心中的大姐姐,是老师眼中的好学生,即使她的成绩没有那么让人眼前一亮,可是面对新环境新教法,面对生活上的困难以及班级的工作,这已经是真正在努力的宁玮的刻苦努力的结果。

宁玮,有一颗难得的水晶般的心,面对返校的奇遇却能对别人大方,她说就像是看到了乡里的父辈,他们朴实善良,想到自己,已经是幸运的,能到城里读书,而父辈们,才是真正的面朝黄土背朝天,他们用汗水浇灌了新一代,为了新一代,他们甘愿面朝黄土背朝天。为了下一代,他们甘愿付出更多。

人之初,性本善。我们常把学生比作一张白纸,在成长的过程中,在这张纸上写写画画,书写者每个人不同的成长答卷。我们也常把学生当作空荡荡的容器,而我们要做的就是给这些容器中传授所谓的知识,装进高尚的思想,美好的道德。其实我们真正缺少的是那份纯真,学生的心灵比我们纯真的多也高尚的多。当他们的学历,阅历,经历等成熟起来,考虑顾及的也会更多,也失去了那份勇气。学生或许没有那么深入的思考,他们在用第一反应做出判断,我们却在犹豫不决,我们也缺少了一份果断和勇敢。这就像我们常说的保护那份童心,扶持那份美好不断的萌芽健康成长,面对复杂的环境,让纯真更佳坚强也更加机智。

或许我们的时代,没有“宁玮”,可是会有许许多多的宁玮精神,他们善良,勇敢且朴实,我们也做一个惦念“宁玮”的人,也就是心中有学生,心中有信念。记得学生,学生才会记得老师。每个时代都是不容易的,我们要尽力的拥抱学生,使学生感受到温暖,让他们敢于去寻找自己的理想。李玮那种朴实,那份善良,那份遇到挫折坚持的精神,不仅仅是是我们要教给学生的,更是激励我们自我成长的精神。无论生活如何嘈杂哦,依然要满怀信心的努力往前走着。

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