早上，我们六点半起床后，辰逸充满干劲地说：“今天我们班执勤要快一点，不能迟到！”我们迅速洗脸刷牙，一起赶往学校。辰逸特别喜欢指挥停车的小黄旗，他觉得这样能够为别人提供服务，充满了成就感。

晚上我和几位老师讨论非遗进校园的项目。我认为非遗进校园是一项特别好的活动，值得大力推广。在会议室里，几位老师热烈地交流着各自的想法和计划。

我提出了一个关于传统手工艺品展示的想法。我认为通过展示传统手工艺品，可以让学生们更加了解和尊重传统文化，同时也能够激发他们对手工艺品的兴趣和创造力。其他老师也纷纷提出了自己的建议，比如举办非遗技艺比赛、组织非遗文化讲座等等。

经过一番讨论，我们决定将这些想法整合起来，制定一个全面的非遗进校园计划。我们将邀请非遗传承人来学校进行技艺展示和传授，同时举办非遗技艺比赛，让学生们有机会亲自体验非遗文化的魅力。

我对这个计划充满期待，我相信通过非遗进校园的活动，我们可以让更多的学生了解和热爱传统文化，同时也为非遗传承人提供一个展示和传承技艺的平台。这样的活动不仅可以丰富学生的课余生活，还能够促进传统文化的传承和发展。

我觉得应该全力支持这个非遗进校园的项目，希望能够为学校和社区的文化交流做出一份贡献。我相信，通过我们的努力，非遗文化将在校园中得到更好的传承和发展。