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10.8 随记
余生安暖

今天放学回来非常开心的跟我说,今天托管老师又表扬她了,而且还给她发了一个小奖励,一张小卡片,兴奋的拿给我看,是一张可以自己组装的小蜜蜂。然后就开心的拿到客厅去拼装了起来。今天的作业很简单,很快就完成了,然后我拿出她的天天练和行知看了一下,行知,写了很多,后面没学到的地方,她也写了,有些地方写的不对,因为她可能是不会读题,不认识字,不明白是什么意思,全靠猜的,所以做的不对,我说再往后的这些三个数的加减法就不要做了,因为现在两个数的加减法都还没有学,再继续往后做,我怕她会混淆,指导她把已经做过的这些题做错的地方改正过来,然后检查了一下,又指读了几遍班里同学们的名字,身为数学课代表,老师要求能够认识全班同学的名字,方便以后收发作业。认识这么多字,感觉可能是有些困难,慢慢来吧,努力,加油

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