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科泽

孩子的自信,来自父母的陪伴与鼓励。

轮滑课,贝贝动不动就跑我这来,真想吼他,想让他赶紧多滑几圈。吼他最终他也不高兴,我也不快乐,不如心平气和的说,老师叫休息的时候再到妈妈这来,不让休息的时候抓紧多滑几圈。

读拼音,一个单词一个单词的读都会,唯独弄在一起的时候,没有底气,不敢读,有时候也续错,但错了又有何妨呢?不开口,永远不会。我心里有一个单词,一个单词,教他读,读对了就竖大拇指、或说太棒了.你怎么这么厉害、100分、你太了不起了,我感觉我就像打游戏机一样,一劲儿给他加油。最终他不再害怕,开始在我的引领下拼读起来,一开始录音的时候忘了录。发作业的时候一看,没有。还担心忘录了,孩子会生气,但孩子勇敢的又读了一遍,这次读的比上次还好呢?太棒了,完成任务,加油。

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