二宝今年刚上一年级，如上了2个月战场，空气都润含着很浓的火药味，拼，打，气，急。都会出现写作业中，让二宝气的从十二楼跳下来，急的想揍死他。

气与急的较量很多父母都尝试过，或经历过，但是我从来都没有夸过他

。越夸他就越兴奋，找不到东与西，有一次，玩电脑智力游戏，他闯了6关，厉害了二宝，你教教我吧，好的妈妈，随便说了二句，他高兴的失眠第二天早上起来，还是玩那个智力游戏。

写作业或者每次放学，我都在问他，今天学的是什么？他高兴的时候说，学的是什么，学会了吗？有没有好好听课，不高兴的说，不知道学的 是什么？我就说他，反而他讨厌我。让我奶奶接我吧！

反而每天都不给我说话

今天，家朔你今天写完作业，奖励一个汉堡。

不理我，……

他奶奶对着爷爷说，二宝写的字真干净，进步太快了，老师教的的真好。

二宝，说，奶奶我写完作业去超市吧！

奶奶说:二宝写作业过关了，咱们买汉堡去，辛苦了二宝，我们开心去超市再买汉堡。

赞美

自信从二宝身上漾出来。

我错了，不在偏激你死我活的方法。

赞美让孩子体现出来。自信完成任务。