昨天上午在我进行了一场红色讲座之后，又迅速赶到单县朱集镇政府，还有一场家庭教育等待着我。我知道大家已经等待了很长时间，因为我“迟到”了，而我到达会场，看到满满一大会议室的家长还是特别感动，抱歉亲爱的家人们，让大家久等了……

虽然现在是农忙季节，但是大家听到要讲家庭教育，还有很多人是因为对我的熟悉和期待而慕名而来。

看到大家有点“庄重”，于是我和他们先来个互动。小小的互动立刻就把他们带动起来，脸上的那份严肃，那份紧张，那份焦虑，稍稍舒缓了很多，因为我知道，快乐学习才会有更多收获。那就是让大家放松，然后开心愉快的才能进入课堂，进行很好的吸收。

大家都很用心用情，专注而认真，当我问到大家有没有听过我的课，或者说听了家庭教育有什么改变或者是有什么样的感受时，有的妈妈站起来很开心的说：我听完家庭教育，我觉得自己有方向了，真好，我要持续的成长，我才能够引领我的孩子；有的家长说：我以前总是控制不好自己，老是想发脾气，看到孩子那个样子我就来气；还有的家长表示。自己的孩子真的是不要好……

在现场就有一个女孩儿跟着妈妈来到了会场，因为是她的邻居告诉她妈妈，我要告给他们去讲一场家庭教育，所以妈妈就特别期待，就带着女儿来到会场。当我讲完课之后，妈妈立刻带着孩子来到我的面前，眼里包含着泪水，说：老师，你看我家孩子怎么办吧？您给我讲讲，我家这个孩子就是死活不去上学了，不知道为了什么，问她啥都不说，唉，真是急死人了……我看到妈妈着急的样子，可那个女孩却一直低着头，妈妈还在给我和留下来的家长们说着，而且说话的时候没有一点点顾及到身边的孩子……于是我就示意妈妈停下来，我把孩子拥在怀中。我能感受到孩子心里的痛苦，她趴在我的肩头上，很小心的呼吸，我能感受到孩子内在有很多委屈、压抑、不开心，甚至不被理解的一份情感在涌动……

我轻轻的告诉孩子，想哭就哭一会儿吧。可是这个妈妈还在说话，说老师怎么才能让她去上学呢？在家也不出门，她这个样子，我以后该怎么办呢？我抱了一会儿这个孩子，我告诉她，你是个要好的孩子，然后就让她先到外面去，等一下，我和妈妈交谈……。

妈妈一定要学会静下来，学会看到孩子，甚至听到孩子的声音，不要用手去指责孩子，能够从此刻开始来慢慢的学习，提升自己。

由此我忽然想到了在我们早读直播间里的孟瑶的妈妈，这个妈妈的状态，和孟瑶妈妈五六个月之前的状态差不多，特别的低迷，眼中无光，充满焦虑。可是昨天早上孟瑶妈妈来到直播间带领大家做冥想，还有一个最大的变化，她修剪了头发，收拾了衣装，坐在直播间立时给大家一种清爽，一种温暖的感觉。就像孟瑶妈妈原来说的一样，我很笨，但我听老师话，简单照做，不懂就问，不会读书就跟着学，坚持……孟瑶妈妈给我们很多力量：一直跟着我们的早读直播间，在家里读，在外面也读（在北京时就在墙外面读书），开心了读，难受了也读……

如今她光芒四射，自己成长改变，那就是从头开始。包括她昨天写的冥想词以及整个神情状态都给直播间很多家人们一种温暖，一种绽放，一种滋养的美好。而更可喜的是，她的孩子也从休学的状态回到了学校，所以妈妈是一个家庭里的风水。妈妈的状态，妈妈的能量，妈妈的生命，这几个层次能不能很好的让自己欢喜，让自己喜悦，然后才能说到对家庭的辐射，对孩子的滋养？所以我们一定要在家庭里边去感知自己，自己的情绪状态、能量状态、生命状态怎么样？你是很好的一个支持者，那家人就受益。

很多孩子不会觉得你不爱他。但是很多孩子苦恼于家长不懂他。所以只有一个灵动幸福的妈妈，好玩儿的妈妈才可能养育一个更加阳光灵动的孩子，生命力茁壮的孩子。希望这个妈妈从此刻开始能够真正的看向自己，祝福。

助力生命成长，让爱传出去！