2023年10月12日周四晴

这几天准备对我教的一年级的班级进行家访，主要是是和家长交流沟通一下从开学到现在的孩子表现，家长和老师们都需要这么一个机会，面对面的聊聊孩子，特别是一年级的小朋友。作为老师，我觉得这些小家伙们成长的很快，一个月前的懵懵懂懂，到现在的升旗、上放学路队以及课堂课的带出带入井然有序，确实很厉害了。

因为今年当着12班的班主任，对于我们班的孩子了的比较透，孩子的个性和习惯也把握的比较到位。其他班的孩子可能了解的不太充分，为了进行有效的沟通，我做了功课，询问了语文和数学老师他们的课堂表现，掌握了每个孩子的特点，下午的家访是很顺利的。

通过交流，我们更加了解了孩子，不管在家里还是在学校，每个孩子都有闪光点，这个闪光点我们一定要助力孩子发扬光大，今天一个孩子说，老师，我今天没有跳到100个跳绳，我只跳了10个。我笑着回答，你已经很棒了，老师没教都跳到10，很厉害，不管多少只要每天晚上跳，你就是最棒的！给孩子竖了大拇指，孩子开心的笑了。孩子笑着对我说，老师我今天晚上还跳，我争取跳20个。我说你绝对能挑战成功。

教育的目的不是数量，是学习的动力，有了目标就有了动力，不用老师说，孩子也会练，老师和家长一定多鼓励，鼓励会给你带来意想不到的惊喜。