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月考结束
张丽

第1100篇单县张丽

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        佳宁进入初中经历了几次周考后第一次段考,成绩出来了,以一分只差位居年级第二。放学我接她,小学以来稳居年级第一的她对我说:“老妈,我成绩出来了,成了年级第二,班主任说跟第一差了1分,太遗憾了!”

        我现在跟孩子沟通随时参考非暴力沟通,换了以前我得问她丢了的分数怎么搞的?现在我每次想有情绪时都努力告诉自己:非暴力沟通!非暴力沟通!

       于是,我和孩子寻求合作,我思索我的渴望是什么以及如何获得,我努力学习开启合作的七把钥匙,使用尊重的语言不断的在成长中学习,跟孩子的沟通假如有自动反应就随时会按下暂停键,让自己进入轻松时刻。从对老大无效的沟通中学会总结经验。当孩子拒绝我时我努力看见孩子行为背后的动机和渴望,看到他说“不”背后还有她认可和接纳的东西,还有一个“是”。于是,我就再也没有了情绪,就如昨天孩子说老师说的好遗憾。我就对女儿说:“妈妈看到了你最近的努力,分数对于一个学生固然重要,但你这个人,你的健康,你的快乐,你的不开心,对妈妈来说更重要。我们无论做什么事,只要尽力而为,全力以赴,就没有遗憾。考试只是测验你最近的学习态度和方法还有哪些需要改进的地方。你很努力了,妈妈恭喜你。”

       我学习心理学,学习萨提亚模式, 学习非暴力沟通。平时我们与孩子间的沟通模式一般都是暴力沟通,那是十分危险的,很容易把关系搞的特别糟糕而且还会培养出一个更加叛逆的孩子。我知道搞好亲子关系的前提是和孩子做好链接,包括感受孩子的感受,昨天我微笑着说出她的感受,跟她共情:“你小学一直保持年级第一好像已经习惯了,如今有一点感觉遗憾,对吗?”女儿点点头。我再问:“你对这件事怎么看呢?”她说:“天外有天人外有人。我再接再厉。这次英语丢的一分其实同样的错我不是第一次范了,以后我会牢记这个错误的。”

       非暴力沟通会辐射到跟孩子的日常生活点点滴滴。学做一位用心的妈妈,需要每天学习。昨天佳宁带回来两张奖状,还有一些小奖品,说是班主任发的。回家后我建议她贴在墙上,作为对自己的鼓励。我说:“这些奖状每一张都凝聚了你的汗水和老师的心血,我们要学会珍惜它们。让它们帖在墙上作为对自己的鞭策吧,当你学习累了,看看满墙的奖状,就又有了生命的能量,继续下去的勇气和决心。佳宁满怀自信的点点头。

    

      休了一天假,特意陪她玩了一天,刚考完试放松放松,不管别人忙着学习忙着奔波于各类辅导机构,我们放松放松吧。下午我特意开车带佳宁去了郊区,看看远处公园的五彩缤纷的秋叶,同时也练习一下车技。她把学习和预习安排在了明天,明天我就不能陪她了,要上班的。至于她愿意去哪里学习就遵从她自己的意愿吧。在家或者跟我去办公室都可以的。尊重,信任,热情。我把这三个词叫做亲子沟通的法宝。不是嘴上说说就可以的,要真正用心的用在生活中的点点滴滴,方方面面。

       做智慧父母,我在努力,不会停息。

       

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