放了学，我电话问安安今天有什么安排，他说：“我们今天学了ai.ei.ui，所以，我要完成新课堂和写字课课练，还要写你给我买的数学口算题。”“安排的不错，写完拍照给我哈。”

直到我下班回家，我也没等到安安发来的照片，我就知道这家伙肯定边写边玩了。回到家，我直奔学习桌，果然，他还在写语文新课堂。我一看那个拼音写的七歪八扭，我的火就有点压不住了，这明显就是玩着写的“杰作”。我努力压下火，感觉快要憋出内伤的那种。每次给他读题，都要深呼吸，但声音也能听出来我的情绪很不好，声音比平时大，口气也比平时严厉。唉～～读书是读书，虽然有帮助，但不是能完全控制住自己，他也感受到了这种不太好的氛围，有点小心翼翼，可这个时候的小心翼翼、不知所措，在对孩子的情绪和行为失去判别能力的我来说，根本就是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，简直就是引擎。这个时候，最正确的做法应该是离开现场，平复情绪，可是我没有这么做。所以，今天晚上，我们发生了不愉快。

让我内疚的是，我发了火，写完新课堂之后，他过来抱住了我：“妈妈，对不起，别生气。”之后爸爸回来，我请爸爸带安安去小广场玩，我自己在家疯狂反思：我是不是太着急了？他就是个孩子，一年级的孩子，他生日又小，又是男孩，肯定和同龄人有差距，而我还经常拿姐姐的一年级和安安做对比，太蠢了，根本没有可比性，每个孩子都是独一无二的个体，不能成为谁，也不必成为谁。而我，他的母亲 ，却经常以爱之名做伤害他的事。今天晚上他小小身躯的大大拥抱震撼了我，天哪，我都做了什么，我为什么要吼他？！！

希望安安一觉醒来，忘掉今晚的不愉快，我会努力做一个好妈妈，接纳、理解、包容的好妈妈。