善待每一个儿童，无论在他们身上是不是、有没有存在这样或那样的问题或缺点，他们需要的永远不是无理由的指责和批评，而是无条件的支持和帮助。

如何面对一个有阅读障碍的孩子呢？

首先是鼓励，无条件的支持和鼓励，是他们克服这一障碍的心理支撑，即使他们比周围同学读得慢一些，背的慢一些，写的差一些，这都不是他们在偷懒，他们不需要指责和批评，而需要理解和帮助，更需要我们以一个帮助者的身份助力他们一点点实现自我超越。

其次是方法，帮他们找到适合自己特点的学习方法，在限制中求得最大发展，同伴互读，亲子共读，师生合作读等，我上网查了一下，这些方法还真是比较经济且有效的方法。

再有是善于发现。孩子虽然存在阅读障碍，但在其他方面也许会有超越常人之处，我们要善于发现他们得优势所在，并帮助他们进一步发挥他们得优势，当然在这一过程中，对他们充满无限的期待必不可少。以言语和行动，还有眼神和姿态等时刻告诉他们，我们并没有放弃他们，他们的未来不仅不会是一片灰暗，而充满各种奇迹和美好。

其实，在我们身边，有很多这样需要帮助的儿童，在很多时刻，我们因无知而以成人自以为是的判断替代了理解和接纳，甚至包括陪伴与帮助也被剥夺。以至于，孩子在承受不可言说的困难时，遭受着我们的批评和呵斥，更多还有非难和责罚。于他们而言，这不亚于是双重打击。