对于刚刚迈入小学一年级的孩子来说，拼音的学习很难，但很关键，对家长和孩子都是挑战。暑假的时候，我说，子萌啊，给你报个拼音班吧，孩子说不要，我自己学。于是就给她网上买了个学习拼音的软件，一天学一个，一个假期结束了，拼音才学完“l”。我问她怎么办？她说上学后会跟老师好好学。入学后，拼音就开始学习了，我倒是很想看看她怎么好好跟老师学。一是观察一下孩子的学习能力如何，二是可以看看我这个家长的耐心足不足。没想到，老师虽然教的快，但是教的方法好，每天回来自己发读拼音的视频，读的还挺溜！但是我知道，拼音的学习，是需要慢慢加强和巩固的。声母很快学完了，已经进行了两次默写，第一次，默写完后数了数不对，橡皮擦去重新写，时间不够了。第二次，错了两个。因为没有全对，回来都很沮丧，说自己太想全对了，每次默写完手心里全是汗。🤣，原来，还是个要强的小姑娘啊！我就鼓励她说：没事，拼音的学习就是需要多读多练，你很快就会全掌握的，这只能说明你掌握的还不牢固，要不我们在家再默写一遍？结果默写完，数了数，少一个“r”，一看自己又没对，眼泪都在眼眶里了。我说，幸亏我们在家练了练啊，明天你肯定就忘不了了，对不对？那我们再背两遍吧。今天一下班，子萌就跑过来说：妈妈，我太开心了，我全对了。我同学默写完刚交上去，就发现少了“r”，结果错了一个，幸亏我昨天在家练习了一下。我鼓励她说：你看，昨天我们的努力没有白费吧，如果昨天我们不练习，是不是今天你也被“r”打败了呀！以后如果你碰到不会的和难的，不用担心，只要我们想办法去攻克它，没有难倒我们的！

看见她眼睛里突然有了自信的光芒，很为她高兴！我觉得，孩子真的是需要鼓励的，而且也要给她们时间允许她们慢慢的成长！