2023-10-18 星期三 阴 亲子日记第2139天——七年级嘉琪妈妈

　　安静的享受当下，不去苛责，不去烦忧。

一早给嘉琪做了鸡蛋灌饼，切了肉片，热了牛奶，简单的早餐，孩子吃的津津有味。送嘉琪上学，回来的路上刚好碰到朋友，好久未见，我们一前一后聊了几句。忽然感觉额头上一滴水珠划过，特别清凉。朋友说是不是雨滴，还没等回答，调皮的雨从空中滑落，没有任何预防，雨由疏到密，变成急雨。我把雨衣递给朋友，他推辞说不用，马上到家。最后谁也没有用到，就这样静静的任由雨滴打在身上，近距离接触秋雨，感受一下雨的温度，别有一番滋味。

加班，回家已经不早了。夜幕降临，远处一片漆黑，偶尔车辆经过，一束束强光……正在黑漆漆的路上行驶，微弱的灯光下看到有人停下车子，在路上捡东西。见状减了车速，忽然哐的一声响，车筐里的东西洒落一地，我扶着摇晃的车子，一阵心惊肉跳，定睛一看，车子横亘在一根圆木上。惊心动魄，不敢想，如果速度再快点，我肯定要狠狠摔在地上了，旁边还有过往的大车……让人不寒而栗。静下心来，赶忙把散落在地上的东西收拾好，放在车筐里。

这时看到前面的人走过来，是位骑手，只见她一瘸一拐的，显然是摔到了腿，她也是圆木的受害者……“这是谁放的木头，横在马路中间，这是要害人吗？”她边走边说。我赶忙询问一下她伤势如何，她忍着伤痛摆摆手，弱弱的说了声“没事。”重重的摔在地上怎么会不疼，还好骨头没有事，还好别处没有状况……我俩一起把木头抬到了路边，希望不要再伤到别人。说声再见，骑手又消失在夜色中。给她点赞，即使受伤，还想着别人，一位好心人。

善良的人总会得到福报。祝愿骑手一生平安。

不知道这根木头的由来，可能是在车上滑落下来的，如果有人及时发现，能把它放在路边，就不会有挨摔的人了。我们还是要多一些爱心，能够考虑到别人。这个世界会因爱，因你的善举而变的更美。

安全最重要，我们还要注意车速，特别是在晚上，光线比较差，一定要谨慎慢行。迫于工作，为了按时送达食物，骑手车速就挺快的，有时候还会看到他们为了接单，边骑边看手机，其实这样存在很大的安全隐患。成年人的生活真的很不容易，可以理解，但是一定要 把安全放在首位，这是最重要的。

分享: 想要孩子态度端正、积极主动完成作业，家长可以从以下4点做起：

早早定好规矩，严格执行从一年级开始，家长就和孩子一起制定清晰明了的规矩，按规矩执行，要比苦口婆心的说教、唠叨有效得多。长期坚持下来，孩子会养成习惯，体验到好习惯带来的高效率，又更利于孩子坚持，到了最后不需要坚持，内化为孩子优秀的学习品质和能力。

比较重要的规矩有：

1. 写作业前，先做好准备工作。有些孩子写作业中途，一会儿喝水，一会儿上厕所，忙来忙去，十分影响效率。

家长可以和孩子约定好，每天放学回家，先把该做的事情做好，喝水、吃点东西垫肚子、上厕所等，先定定心再开始写作业。

2. 写作业前，列一个计划清单。先做哪一科，后做哪一科，有条理地去完成，也可以提高效率。

3. 写作业前，先花一点时间复习，写完作业后检查一遍。写作业前先复习一下今天所学内容，会加强孩子对知识点的记忆，也会帮助孩子顺利、高效地完成作业，提高学习兴趣和自信心。完成作业之后的检查，是孩子自我纠错的过程，也是一个再度思考的过程，可以培养孩子踏实、细心的学习品质，也能巩固学习效果。

4. 写作业时不随便离开座位，不能玩手机、玩玩具。

5. 按作业任务量分配时间，在一定的时间里完成作业。为了提高孩子的写作业效率，减少磨蹭拖拉，引导孩子做好时间规划也很重要。可以让孩子在书桌前放一个闹钟，自己预先估算一下每门作业的完成时间，并在规定时间内完成。6. 要认真书写，保持卷面洁净，少用或不用橡皮、胶带。

以上这些规矩，家长可以根据孩子的实际情况来制定，比如在一段时间里，有针对性地挑选出一个或若干个，重点提高孩子的某项能力。注意观察孩子陪孩子写作业，家长其中一项重要任务是观察孩子，看他在哪些方面有不足和坏习惯，从而及时帮助他改进。这些比纠正孩子的错题、让孩子多考几分重要得多。

比如孩子们常见的几个问题：条理性差、做作业没有规划、没顺序；书写随意、爱用橡皮；注意力不集中、小动作多；发现孩子出现一种或多种问题，就及时想办法，对症下药，通过立规矩，教给孩子正确的做法，慢慢引导孩子改正，建立好的学习习惯。如条理性差这个问题，家长可以教孩子在写作业前，先想想一共有哪些作业，列下来，再根据大概所需时长、难易程度，定好先后顺序，再根据顺序逐个完成。好习惯建立得越多，写作业对于孩子来说便不那么困难、枯燥，需要家长做的就会越来越少了。