教育碎思第一百四十二篇：

本学期武校长给各年级的家长来讲课，再续父母课堂。主题是成长大于成绩，四大铁律之一，虽然多次听武校长的讲课，还是没有系统听完所有的课程，还是没有完全了解武校长家庭教育思想的内容，更别说是掌握了。今天我在家长会最后总结的时候也提到，把握武校长来讲课的机会，明年、后年（以后）再想听武校长的课就很难了。

上午因有事到达五楼会议室的时候，已经十点多了，三年级的家长会已经接近尾声。我坐下听到的第一句话是，武校长说“日记一定要坚持写，累、忙、没有时间，都不是理由；只要你坚持写，写着写着你就会发现变化，自己的变化、孩子的变化、老公的变化、家庭的变化；你要是放下了，再开始去写就更难了。”第二句话“从今天起一直在写的家长继续坚持，原来写，现在不写了的，从今天再拾起来接着写，以前落下的咱不给你算数了，本学期还有一节课，再来听课的时候咱统计你又写了多少篇，学校还会再表彰的。”

我听到这里瞬间有些脸红，这就像说给我听的，当时心里想这不就是在说我吗？自从听武校长的课后，也是信心百倍的开始写日记，因为当时自己对自己有承诺，当时也是激情澎湃，所以每天都在用心观察和思考，观察周围的同事（老师）和家长，观察学生，每天都在思考怎么样把今天值得记录的事情写下来，所以有时候中午的时候就有了内容和主题，就迫不及待的写了发到小本上，到了晚上还有想记录的瞬间就再写，一天写两篇的时候都有。因此也写过几篇好的文章，自己细细读来都佩服自己，还能写出这样的文章来，想必过了那个兴奋点就不会有这样的佳作了。

暑假的时候，不知何故放纵了自己，因某一天没坚持写，当时还在劝自己明天补上就是，正如武校长说的“有了第一次不写，就会有第二次不写的理由，就会有自己轻松放过自己，再开始就更困难了”，在我身上完全印证了这件事。

好在武校长及时约我们座谈，旁敲侧击的说关于坚持写日记的事，不断的提起某某老师坚持写（没有一天间断过），有什么变化；某某家长坚持每天写，有什么变化；某某校长坚持每天写，都已经写多少篇了。讲课的时候不断的让坚持写的老师和家长现身说法。我听了这些脸红，很紧张、很惭愧，最大的感觉是后悔，后悔没有坚持下来，自责自己这么没有毅力，别人能做到的，为什么自己没有做到？

无论什么时候开始都不晚，只要坚持，只要每天坚持，一定会有收获，一定会成功，一定能成就一个更坚强的自己。