习惯自己的不习惯是改变的开始

早上六点钟，我起来后，就去叫孩子起床。孩子睡得正香不愿起。

我就问子孩子：剩下的半张语文预习单不做了、你接着睡到7点再起行吗？儿子说不行，然后就起了。

爸爸听见了，批评我：你叫他干啥？起早了睡眠不足，上课又要打瞌睡了。

我说：叫他起床是昨天晚上孩子安排给我的任务！我得听孩子的话，完成儿子交待给我的任务！

爸爸厉声斥责：周末两天都干啥了？！作业还留个尾巴。

听到这话我就很有压力！在我放手孩子的作业以来，我学习改变近两年了，孩子的还是作业会到很晚才开始做。在爷爷和爸爸的对我与孩子的苛责声中，我还是看到了孩子转变，孩子对作业的主动性增强了！孩子更快乐了！

尤其，我也感觉到自己能量的增强，自己的情绪更稳定了。面对爸爸稳定定的情绪和孩子升起的情绪对抗，我的焦虑不安也在减轻，也能开动脑子、想出办法，更好地帮助协调父子冲突了！

昨晚孩子在做作业的时候，爸爸回来囔了一顿：作业怎么还没做完？周末两天都干啥了？你就玩儿吧！你等着、我待揍你顿狠里……

爸爸管理不好自己的情绪。我眼看着孩子的情绪升起，这作业又往后拖，心里那个急啊！

我忙安抚爸爸：孩子正在做着作业嘛，晚点人家也在做！人家自己的事情自己想着呢，挺有责任心的！咱先不打扰了，行不？这时间安排会越来越好的！

爸爸：他已经进入恶性循环了！作业做的晚耽误睡觉，睡眠不足影响第二天上课，听不好课作业做的更慢……

我：世界在不停的运动变化中，人不可能跳入同一条河流两次。每个人也都在不停转变中。

爸：他没有转变！

我：你看孩子安排我6:00叫他起床，我觉得是孩子的主动性啊，孩子安排妈妈叫他，人也自己想着自己的作业啊，这个就是人家自己有责任心呀！

我们不在争辩，然后呢，对孩子爸爸说：我也看到了你很大的进步！自己的情绪控制的越来越好，对有什么事儿的沟通了，你也越来越也好沟通了，越来越好说话。我看到你也很努力！我知道你要管理好自己的情绪挺不容易的！作家长的难处就在于管理好自己的情绪！对什么事情要冷静的有智慧的去处理。

爸爸不在争辩，情绪稳定下来。

然后我又鼓励孩子：儿子你很努力！妈妈看到你对自己的作业有责任心，自己虽然时间安排的还不是很好的，但是我们会越来越好的，加油吧！看好你哦！

此刻，我感觉到情绪是流动的，然后气氛也变得轻松起来。