2023-10-19 星期四 晴 亲子日记第2140天——七年级嘉琪妈妈

　　一部老电影《让爱传出去》，讲述的是一个平凡的故事，却能够拨动人内心敏感的心弦。在这个故事里，爱是不分年龄、无分性别、无分肤色，不管你是身家丰厚的律师还是露宿街头的瘾君子，人的内心始终流淌着爱的血液，但他们被这个世界善意地对待，这份爱就会受到感召并且被传递出去。

让世界变得更美好，不需要轰轰烈烈的大事件和丰功伟业，也许就是给乞丐的一颗糖果，给落魄者一个微笑，给失败者一个鼓励的眼神……这些看似微不足道，却足矣温暖他们的心，播下爱的种子，让爱生根发芽。

爱的传递，去打开人们心中那个溃烂的地方，去给予一些阳光，去孩童般真诚的心去让人们相信，人之初，性本善！

在苦难人生中，只要心存美好，坚信美好，无论能否得到美好，都可算是一种美好的人生了。

曾经年少梦想着去改变世界，却不知道，改变世界就是从身边的点点滴滴的小事、好事，助人为乐的事情开始的。爱是不分大小的，不积跬步，无以至千里。

先改变自己，让自己改变身边的小环境，小环境的改变去影响大环境。做人的理想一定要高远，做事一定要踏实和实在。从身边做起，哪怕是一个小小的善举。原来，我们微小的双手是有力量去运转这个世界的，爱是我们社会的润滑剂。

爱的传递，武校正以自己的方式传递着爱，诠释着爱的伟大，所到之处被爱的种子环绕，然后不断扩展，爱的正能量。传播爱，播撒爱，让爱温暖你我。

分享:适当地给孩子正向反馈

陪孩子写作业的过程中，应该尽量为孩子创造积极、愉悦的体验。只有在自己感觉良好的事情上，孩子才更有热情，也会越做越好。

因此，家长要多关注孩子一点一滴的进步，肯定孩子做得好的地方，给孩子正向反馈。比如，家长一直要求孩子把字写工整，孩子之前表现没那么好，这次写得不错，就可以表扬孩子：“妈妈看到这次你的字写得很好，可以看出你很认真，做得很好哦。”孩子会从家长的反馈中，提升自信心，提高学习兴趣，形成正向循环。按照这一原则，家长应当避免对孩子的破坏性批评，多鼓励，少打击。避免包办和控制，把自主权交给孩子在陪孩子的过程中，家长一定要时刻谨记，现在的陪，是为了以后的不陪，最终目的，是为了孩子能够自主完成作业，学会自我管理。

因此，家长要把握好分寸，不要干涉过多，把自主权交给孩子。比如：每天放学回家，可以先问问孩子有什么作业？每一项作业大概需要多久？准备如何安排？这是帮助孩子学会梳理和思考。如果没有大问题，尽量让孩子按照自己的安排来完成作业，多给孩子做选择、做决定的机会。有不合适的地方，家长再给孩子适当的提醒和建议。在检查孩子作业时，如果发现了问题，不要直接告诉孩子，要让他自己去查找错误。

相信做好以上这些，家长可以更省心，孩子写作业更加自觉和高效。