我专门调了班，是为了能听到武校的教育讲座。每次听武校的课都会收获满满，感觉自己会有所提升，相信这次也会不虚此行。

      讲座如期进行。武校站在台上，满面笑容的旧事重提了两个问题：一、大家都带笔和本了吗？得到大多数家长肯定的答复后，武校脸上现出满意的表情，并说道：“大家看到了吗？有要求就会有进步。自上次提出这个问题后，这次听课带纸笔的人多了起来。”二、你的亲子日记是一直坚持写着的吗？当武校抛出这个问题时，现场鸦雀无声，只有两三个家长举手示意在坚持写，着实有些尴尬。而我则是羞得满脸通红，因为我也是寻找种种客观理由而停下写作脚步的那个人。同样的起跑线，别的家长因为一直在坚持，而被选为武校的助教，参加专业家庭教育指导师的培训。这样不但能更好地教育和培养自己的孩子，将来还能指导别的有需要的家庭。“成功路上不拥挤，因为能坚持的人太少了”。当我们要求孩子坚持一件事情的时候，总是说“坚持就是胜利”，“成功与否的关键就是能否坚持到最后”。那么做为家长的我们，是孩子的标杆，又是怎么给孩子做表率的呢？俗话说“言传不如身教”，坚持书写亲子日记，就是在用实际行动教给孩子要学会坚持。

        整场讲座武校侃侃而谈，把很深奥的教育理论转换成通俗易懂的语言，再用我们身边发生的具体事例加以佐证。给我印象最为深刻的是武校播放的一段鸭妈妈带领十二只鸭宝宝上台阶的视频。视频中的每一只鸭宝宝都经过不懈地努力，一次又一次地尝试，最终所有鸭宝宝都成功上去了台阶。可以说每一只鸭宝宝都是最棒的！因为第1只鸭子具有开创精神；第2-4只鸭子具有核心凝聚力；第5-8只鸭子 乘胜追击；第9-11只鸭子 不甘落后；最后1只鸭子绝不言败。经过武校的循循引导，使我明白一个道理：花有花期，孩子的成长也会有早有晚。只要我们家长扮演好孩子“人生导师”的角色，为孩子选择好方向，给孩子行为指导，或早或晚，我们的孩子最终也会到达成功的彼岸。还有一张图片，也给我带来很深刻的感悟。图片中有一高一矮两人，分别是家喻户晓的喜剧明星潘长江，另一位则是身材高大的体育明星。如若问他们二人谁最优秀，这个问题要看从哪一方面回答。因为人类的智能是多元化的，主要由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能八项组成。每个人都拥有不同的智能优势组合。一个人绝对不可能同时拥有所有的智元，你在这方面优秀，我在那方面出色。所以，千万不要再拿我们孩子的弱项和别的孩子的强项做比较，因为没有可比性，我们孩子有他自己闪耀的地方。

最后，武校再一次带领我们诵读了《家长规》。这次教育讲座，又是对我们心灵上的一次洗礼。家长的认知是孩子成长的天花板，家长的自我突破和成长是孩子成功的垫脚石。让我们习惯做不习惯的事情，改变自己，培养好孩子。