2023.10.19  星期四  阴

       表扬一下小子，爷爷说，孩子们放学刚到家，一转眼的功夫找不到小子了。去卧室一看，原来是自己坐到了书桌前写数字呢。直到我回家，小子也写完了一张纸，说要带去学校。擦掉几个不像样的数字，他也老实地重新写了，冲这态度，妈妈表扬了。又告诉妈妈今天学的知识，他背过了，让我给他录视频打卡，晚饭后要去给闺女开绘画班的家长会，便商议小子回来后再录，他倒挺痛快，因为他也要跟妈妈一起去开会，只要是出去，就比在家里强，这是他的逻辑。

家长会回来后将近八点半，闺女说作业都写完了，剩下的都是读和说的作业了。闺女强烈要求妈妈不用给她检查作业了，而我还是不放心，现在就完全放手总觉有点早，孩子的作业反映出她对所学知识的掌握程度，我稍微看了一下，总体还可以。说起语文同步练习册时，闺女恍然大悟，她忘记写了，更是忘记了带。闺女一下子着急起来，无奈问同学妈妈要了照片，我在跟闺女说算理的功夫，爸爸给她抄着语文同步练习册的题目。毕竟作业同学已经做完了，还怕闺女照抄。

         一个小插曲，在说算理的过程中，闺女的态度不是很端正，我跟她一起说了两三遍老师发的图片，加上看了一遍同学发的视频，再让她自己说，她竟然是懵的状态。加之每次跟她讲、让她听，她总是手里拿点小东西，这也就说明了她没有用心去听、记，而是走神了。爸爸本身就在给她抄题目很上火，看她这状态，过来说了她两三次。我让他回去，放下手中的书和笔，平静地与闺女交谈：“我们生养了你，本着对你负责任的态度，现在才跟你一起复习、练习，爸爸帮你抄题目，我们也可以不管的，毕竟等我们年纪大了，我们自己的生活还是有保障的。而你，也要为自己的行为负责任，你自己才是自己学习的主角，是你自己去学，而不是我们要你去学。你不用心去做，将来的你如何，我们也参与不了的，还是你自己来承担的。时间不早了，今天就这样吧，不学了，快休息吧。”闺女一看我们不管了，她反而主动起来，非要学完、学好，这两次非常积极，也一下子都明白了。是啊，学习是自己的事情，从来不是父母逼着去做，学与不学，自己对自己的行为负起责任，自己承担后果。那么，她反而还主动了起来，比起跟她吼叫，效果要好许多。

今天的作业写完不早了，通过今天漏带作业、漏写作业的事情，与闺女一起总结了教训：放学将作业与带的书进行核对，以免漏带；写完一项作业打√，就不会漏写；关于作业慢的问题，到了休息的时间，不能再写了，过于疲劳影响休息和身体，倒逼她提高效率。

但愿今天这件事情，能让闺女真正学会吸取教训并得到提升。