2023       10   19           星期四         晴

   我阅读这一课故事，别把孩子完全推给老人，这个故事都是现实生活中的家庭事情，三代人的关系，在教育孩子方面意见不统一，是非多多。

    这里面的妈妈爸爸因为工作忙，把孩子托付给爷爷奶奶，隔壁老人对孩子非常溺爱，孩子爸爸妈妈后来在城里买了房子，想把孩子接回去，爷爷奶奶从小就带现在舍不得孙子，只好留在老人身边 ，那爸爸妈妈工作也忙，他们想孩子老人带，他俩把工作干好就行，休息时回去看看孩子。回家看孩子妈妈就关注的是作业，一看孩子作业都是红叉叉，孩子不着急写作业 ，放学看电视，妈妈说先写作业在看电视，孩子还不听，跟妈妈顶嘴，妈妈很生气。孩子还求爷爷帮忙，这样孩子习惯不好，跟妈妈感情不好。长时间跟孩子分开没有沟通语言，孩子会对父母产生分歧。不理解妈妈爸爸，都由爷爷奶奶来管。不听从爸爸妈妈的，有的老人溺爱孩子孩子都宠坏了。没有独立性，任性，娇妻不能自我控制情缺乏独立性。没有行为能力，没有责任感。

   我看完这个故事有很多感慨，每一个家庭的故事都不一样，领导孩子方法也不同。这里面的老人有着溺爱孩子的表现，大多数老人都溺爱孩子。我正式相反，我对琪琪在学习上不溺爱她，对她严厉，在日常生活方面有一点点顺着她，大多数都是严厉的，因为我有责任在身上，妈妈不在身边我要担得起责任，把孩子教育好，我自己对孩子严厉也不行。我们与这个故事相反，琪琪妈妈非常溺爱她，妈妈在外面工作几个月回来一次，难得回来一次，不舍得让孩子学习那么累，一来二去养成习惯，妈妈在家琪琪不听我的，这给她养成习惯。我跟琪琪妈妈为了这个事情吵了很多次。最后还是我妥协，没有办法，琪琪妈妈不在家我对琪琪很严格要求。琪琪在上小学一年级二，三年级名列前茅。在学校有活动表演节目都是琪琪打头阵。非常棒，琪琪很优秀，很自信。正因为我写日记每天琪琪，她妈妈都看到我学习写日记，她们为我骄傲。在我的影响下女儿改变了，琪琪在上五六年级这个时候我告诉女儿你得把时间拿出来陪陪琪琪，帮助琪琪这一年里努力学习。让孩子有信心考一个好的名次。女儿跟我说，妈妈从写日记以来有话说，脸上洋溢着灿烂的笑容。每天都开开心心的。我真的是这样，我感觉到学习不但增长智慧，自己的字认识多了，找回童年时光我。所以说，家长要学习 活到老，学到老，学习没有止境。