2023年10月21日星期六天气晴(亲子日记第43篇)

在这个家长小本上，除了可以通过每天撰写日记来改变自己对家庭教育的认知外，还可以向其他优秀家长学到很多，真的是看别人故事，涨自己智慧的好平台。昨天看一位优秀家长说到给孩子能量，她口中说的能量就是拥抱孩子。昨天下午儿子的英语作业是四个句子读熟录音，当天的作业当天完成，三年级刚接触英语，面对新的句子，听了很多遍，我让他试一下，一次不会，两次不会十次还不会，他感觉到了挫败感，开始掉眼泪。一个劲说学不会，就是不会，我说：学不会不要紧，慢慢来，别着急，妈妈也觉得特别难，妈妈上学那会，还不如你呢。与他达成共情，然后，我抱了抱他，我接着说：妈妈特别能理解你。来，妈妈给你一些能量。我们也不能因为这一点学习挫折就哭，不然你想哭就哭一会吧，然后平复一下心情，我们擦干眼泪继续，多听几遍再试试，你一定能把它搞定。过了有十几分钟，再念的时候我觉得好了很多，不断的给他鼓励的话语，终于，读熟并发上了录音。通过这件事，我意识到除了关注孩子成绩以外，平时还要关注他的情感和心理。能够更好的引导他成长。今天他状态比较好，语文作业第三单元日积月累书写还算认真。我坐他身边跟他比赛写，我故意写很慢还会问他这个字怎么写？他就会一本正经的跟我说怎么写。我让他把写好的字拿给姐姐看。姐姐说不信是弟弟写的字，一会爸爸回来了，他拿给爸爸看，爸爸也说不信写的这么好。此时的他满脸自信，应该特别有成就感吧！

关于女儿的数学没考好这件事，早上早读完以后，我跟女儿说：为什么只跟妈妈分享好的事呢？不好的事也要跟妈妈说，妈妈可以帮到你。找到解决办法。她说：不敢说。害怕您生气。我说：那是什么原因导致的？说一下。她说：有的题会但是没来得及做完。我说：如果会当然就做的快。速度慢是因为没掌握好知识点。需要怎么做呢？她说：好好学，多做题。我说：好好学习不是只动动嘴皮子就行的，要行动起来。她认同我的说法并点了点头。吃过晚饭跟我说只有语文论语没默写了。我说你要不要把她完成呢？她说：今早上没背熟，默写肯定默写不出来，我想明天早上起来背熟接着默写好。了解到了女儿心里是有自己的学习小计划的，也就选择了顺随她。昨天下午她说老师让看一下英语绘本里得小海蒂和爷爷的故事视频，我问她，妈妈可想知道是讲的什么内容了。她说：我给你讲一下，我充满期待的把弟弟也喊过来说：姐姐要给我们讲故事了。看着女儿断断续续的语无伦次的讲着故事，虽然讲的不够有条理。但是，对她来说，我已经看到了她突破自己的进步。反思：忽然发现以前的我从来都没真正的用心陪伴过他们。而现在，我可以和女儿胳膊胯胳膊一起走路，可以揽着儿子肩膀，可以和孩子们拥抱，可以耐心的陪着儿子一起写字，可以和女儿像朋友一样聊天，还可以听女儿讲故事。。。这都是亲子日记给我的改变，我要继续坚持写下去，在亲子共成长的这条路上，我将会一直用心的去陪伴他们成长。