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10月22日 星期日 天气晴
这次考试孩子的成绩不理想，回家后心情低落，看着试卷上做错的题目，我和孩子一起进行分析。开始的时候孩子给自己找了一些借口和理由，我知道这个时候批评她解决不了任何问题，只会让孩子郁闷的同时继续寻找外因。为了让孩子重拾信心，我鼓励她认真分析试卷内容，考试的目的就是为了帮我们找出来自己掌握不好的薄弱环节，找到自己学习的方向和方法，不是考不好就否定了自己。经过沟通孩子情绪得到平复，也找到了自己需要改进的地方。
