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今天晚上语文老师让预习儿歌，预习之前，我给他看了已经打卡的同学，有的同学指读，有的同学背诵。丹凝听了几遍之后自己读了1遍，还挺流利，说要录视频，录了几遍读的不满意，然后忽然把课本放下要背诵，自我要求还挺高。录的时候总有一点点要出错的地方，一遍遍录，好像录了5遍或6遍吧，终于成功了，我觉得挺好了，她还要求继续录，录到一点没有停顿，我拒绝了，我说这样已经很好了。也不知为什么，可能自己有的时候对自己要求高，对于孩子，反而不想那么苛刻，一方面怕太严失去兴趣，一方面怕以后事事求完美太累吧。
睡觉之前又读了两本牛津树，昨天的一本和今天一本新的，这本新的是捉迷藏用语can you see me?读完够，这家伙竟然来了一个情景演练，躲在我身后问我这句话？学英语读绘本真的是一个很好的方法，就是这样渗透学习，不需要翻译，都在绘本里，孩子读绘本以及理解绘本的能力比我们想像地要强很多。
