培训第二天开始了，上午的课是王辉教授给我们讲解了“幼儿自主游戏的支持与引导”，从什么是游戏、游戏对幼儿的发展、游戏观察与评价等方面展开。

  下午的课是王美莉园长通过多年来的执教经验从何为教师成长、教师何为成长、教师如何成长三个方面展开。

  1.对职业的正确理解。走出学校的大门的时候，我们每个人脑子里装的是:教师职业是“阳光下最灿烂的职业"和我们是"人类灵魂的工程师”的观点，当我们真正走进教师队伍之后，很快会发现实际情况远非如此，我们的职业只是三百六十行中普通的一行,降低你对职业的期盼，这样我们都会脚踏实地地做好自己的工作。

  2.读书与教师专业成长。经常进行阅读，能够对世界保持一种新鲜感，能促不停地思考，使观点不落后于时代，从而在教学中影响教育思想，在无形中提升品位，强化人格魄力。

3.善于发现孩子的闪光点，尊重个体差异。一滴水就是一片海洋，一个孩子就是一个世界。作为一线幼教者，我们能够非常清楚地感受到孩子之间的不同。有的小朋友在逻辑思维方面特别突出，有的小朋友在绘画方面特别有灵感,有的小朋友在语言表达上特别自信。就像世界上没有完全相同的两片叶子，世界上同样没有完全相同的两个人，孩子有自己独特的个体发展水平。从差异中发现孩子，从表现中理解孩子，从问题中引导孩子。

4.学会学习，别人自己成为“新文盲”型教师。

5.将教师视为你的终身事业。

6.随时做好教育随笔。

7.学会原谅自己与别人。

8.巧妙掌握师幼沟通技巧。要想真正发挥好教育语言的魅力，前提是教育语言要建立在"爱”的基础上，在此基础上提升自身语言教育能力，不对幼儿吝啬赞赏的语言。在教育教学活动中加以运用，才能产生理想的教育效果。

9.学会控制自己的情绪。

10.人力资源让工作事半功倍。利用好身边宝贵的资源，家长的支持、同事的点拨、领导的教诲 会让我们事半功倍。

11.不要奢求额外的回报。

12.做快乐的老师。

13.做有思想的教师，有温度的教育。

两天的培训结束了，感触颇多！一定要像这些优秀的领导学习！在工作中不断总结，反思！要永远记住实践+反思=成长！