老大数学第3单元考完，接孩子的时候，孩子问我，妈妈，你知道我考多少分吗？我说100，哈哈，她尴尬的说不是不是，没有90，但是老师说这张卷子有些难度的，90分以上的就4个，考到85分以上的就不用多加计算题了，我考86。我又问都错了什么题了，然后又是说了一通，跟我总结循环小数错了好几题，当时没有学好。然后又开心的告诉我，最后一题做对了，因为这道题有难度。

原本单看分数我本来还有点不开心，但是，听她这么一通描述，顿时觉得没那么难受了，我好像被她给洗脑了。

辅导作业时，我仔细看了试卷，自我总结了一下，还是题量刷的不够，关于计算的还是错了几个。当时同步练习时出现的错误，依然没有纠正过来。可见，刷错题也是非常关键的。

睡前，孩子跟我讨论和她一起参加排球社团的同学想退出排球社团，理由是回家作业太多，没有精力去参加社团。我告诉孩子，我尊重老大自己的意见，如果她想继续参加就继续参加，一，她喜欢；二，运动和学习并不冲突，体能的培养也很重要；三，自己合理规划好运动和学习，不能因为运动而将作业敷衍完成。孩子发现我改变了之前一直反对她参加排球社团的意见，她欣喜的问我，妈妈，你怎么改变想法了？我的回答就是，家长的意见不一定就是对的，学习固然重要，但是积极参加体育锻炼，练就一个好身体，为将来的重压学习能打下一个良好的身体素质，就显得非常必要。孩子听完，非常开心的入睡。

二宝依然是回来练习拼音，反复好几次的练习才凑活。虽然没有非常熟练的完成，但是看着孩子就快不耐烦，我告诉她，熟练度不够，明天得继续练习才行，而且孩子特别容易混淆dbqp，我也帮助她如何区分记忆。

学习到底有没有成果，光靠孩子自己是不够的，家长也得付出很多心血。我半夜醒来，又去看了孩子的语文书，看看记得笔记情况，又规划一下接下来的复习和学习计划，具体的就是中午语文字词可以开始复习起来了，数学计算每天抽时间在学校完成，晚上同步数学练习必须跟上，英语得抽出时间加强背诵，一周一本课外阅读得跟上。时间都是自己挤出来的，我相信孩子可以完成。