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今天，艺琳回家开始写口，耳，目三个字了，晚上回来老师安排了书写6遍，一开始写的就不太顺，落笔，顿笔都掌握不到点上，我就一遍一遍帮艺琳擦了一遍一遍的重写，老是不得要领，孩子就有点急了，我也一时不知所措。稳定住孩子的情绪后，我灵机一动，为什么不一笔一划的和孩子一起写呢！接下来我一笔，孩子一笔，到了需要落笔，顿笔，收笔的时候，我就在旁边一边写一边提醒着，孩子写的也渐入佳境，每写完一个字，我都拿我的和她比较，有几个我觉的她比我写的还好呢！当她写出很棒的一个字时，我就会表扬她，鼓励她，艺琳越写越有劲，我心里也很有成就感，又找到一个和孩子一起学习的好方法，以后可以多用用了😄
