这几天孩子不爱吃饭，是哪里不舒服吗？一大早我去早餐店又是稀饭包子，豆浆的父子俩就像商量好了一样。都不吃早饭，只好自己吃，显得我的胃口也不好了也许这就是一家人，不是担忧，是找不到一个方案，我一个劲的问孩子到底想吃什么，就联最了解的我也不知道给孩子做点有胃口的饭菜，今天早上又饿着肚子上学去了，精神状态很好，就是不吃饭。把孩子送到校门口，我去上班的路上，在路上给孩子买了最爱吃的菜花，准备下午下锅。我到单位的时候不到8点，一天的工作就这样开始了，不太忙我去了我的小菜园看望了我的小菜，近期没有浇水了，今天可以让土壤吸收水分，让绿绿油油的叶子尽情的喝足水分。我去办公室整理了最近进货和发货的单子，不管干什么要自心，一个同事来换单子我发现他把铜铝开成了铝只好换单子，价格不同用法也不同，我也是希望自己严格要求自己，以为我拿的工资要和我干的活初伏正比，我把问题和细节告诉了我的同事，最后同事愉快的把单子答应换，我也能理解每个岗位不同的工作；我也希望这位同事重视起来如果一个漏洞关系着单位的收入，不要以为个人影响我们的群体，要以团结为中心，也以为着更多的不必要的安全隐患。上有证策，下有对策；才会让更多的不必要发生。看到我和同事的变论我们脸上漏出了阳异的目光。这就是我的中午，此刻的我无时无刻不在牵过孩子，看了看手机现在是11点了，中午爸爸接孩子，我最后一名回家。一中午不见家人也是很想念吗！

下午接孩子放学天都黑了，把孩子还几乎接漏了。孩子说来会走了三边也没见到我，我的视力越来越下降。真的是不能埋怨孩子，孩子和仿着说让我在电动车旁边接他，我回答孩子记住了，感觉孩子现在挺能忍的呀！我和孩子在回家的路上商量吃什么饭，问了一圈孩子也没说出什么，直好在门路等孩子思考告诉我。最后孩子让我决定去吃麻辣烫，在吃饭中孩子说明！我会想他吗？还有最后和我一起吃饭了，这些仿佛在哪里听过，其实孩子一直在模仿爸爸说的话，又是个阶段的影响。今天孩子和同学学了好几句话，回家我告诉孩子这句话你可能认为很有意思。我让孩子好好分析，其实就是个看不起的贬义词。看到孩子好奇的表情，真的只知道说不知道理解。和孩子吃完饭回家刚进门口，爸爸也才回来。我去给爸爸热饭菜，孩子准备明天去研学的东西，孩子知道去把剩下的作业写完，每天写日记我不知道困的瞌睡几次才写完呀！孩子洗漱睡觉，一家人各自近入梦乡。