亲子日记第641篇

     2023年10月26日        星期四        天气:晴

         教育的真谛不在于发现别人的错误！ 

        家长会上，老师在黑板上做了这四道题： 2+2=4； 4+4=8 8+8=16；9+9=20 家长们纷纷说道:“你算错了一道。” 老师转过身来，慢慢地说道：“是的，大家看得很清楚，这道题是算错了。可是前面我算对了三道题，为什么没有人夸奖我，而只是看到我算错的一道呢！” 

       老师接着意味深长地说：“家长们，教育的真谛不在于发现孩子错误之处，而是赏识他们做得对的地方！ 孩子如此， 成人亦是， 家庭教育如此，学校教育也常常如此！☀️☀️☀️

　 01.从此刻起:我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵；

　 02.从此刻起:我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；

　 03.从此刻起:我要多聆听孩子的心声而不是急于评断孩子。因为我知道聆听才是最好的沟通；

　 04.从此刻起:我要无条件服从去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；因为我知道那是我的自私和自我；

　 05.从此刻起:我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；

　 06.从此刻起:我要用心陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。因为我为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；

　 07.从此刻起:我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；

　 08.从此刻起:我要积极主动地处理好与爱人的关系， 创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；

　 09.从此刻起:我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我们来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命；

　 10.从此刻起:我要多为孩子种善因，行善事。因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃；

　 11.从此刻起:我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己。因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源；

　 12.从此刻起:我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸/妈妈 ！

　 亲子共成长，我一直在路上！