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远离伪自信,培养内心强大的孩子!
莒县刘官庄镇中心小学馨然硕妈妈

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亲子日记第725篇 星期二 晴 2023年10月24日

现在很多人把棍棒教育美其名曰为挫折教育,这是教育最大的一个坑。以为挫折教育就是给孩子挫折,结果培养出来的孩子不是伪自信就是真实的自卑。伪自信其实从本质上来讲也是自卑,就是表面上看他很自信,其实内心还是非常自卑的。这个人最大的特点就是非常在意别人,自己不能接受自己不优秀。我们一直努力的让自己完美,是为了寻求别人认可,他们在别人眼里看起来很成功,很优秀,很有能力。但是他们很担心别人知道自己很自卑,自己很恐惧。所以在面对成功的时候,这些人很少能够真正的享受成功。因为总担心这次成功了,下一次会不会成功。当他们失败的时候,他们会无比的焦虑,会很难走出来。

大家都熟悉一个人,就是曾经的网球冠军李娜,她是无数人心中的偶像,但在自传中这样写的:“我一直觉得是一个自卑的人,现在给大家的感觉都是很自信,很外向。但是其实我是一个自卑的一个人。”所以即便得了世界冠军,李娜也没有享受到冠军的喜悦。你是不是也像李娜一样不断的去追求金钱、权利和外在的成功,然而这些外在的成功却仍然无法消除你内在的自卑,你对你的生活和生命有着强烈的不安全感和焦虑。而伪自信的孩子也是如此,很多看似成绩非常好,表现非常优秀的孩子,他们的内心就充满了焦虑和自卑,所以他们一般表现为喜欢别人认可,追求表扬,不喜欢被批评,争强好胜在意结果,和同伴的关系当中掌控欲比较强,对自己没有把握的事情从来不敢轻易的尝试,因为害怕。比如小学是优等生,到了中学成绩下降。可能是一个正常的事情,因为毕竟有很多的好学生到了同一所中学。那如果一个内心强大的孩子会怎样?他会觉得我虽然现在学的不好,只要我努力拼搏就可以,而一个脆弱和伪自信的孩子,他就很难走出这样的自我否定。

内心强大的人是什么样?内心强大的人,他对自己的认知基本上是我是好的,我是有能力的,我是有价值,而我的价值不取决于别人怎么看我,而是取决于我自己怎么看我自己。所以他们对自己有比较客观的认知,清楚自己的优势和劣势,喜欢自己但不自负。面对缺点,可以坦然接受,但不会自卑,敢于暴露自己的缺点,承认自己的不足。做事情更多的会去想应该怎么做更好,而不是无休止的自责和自我否定。同样面对成绩不好,自我价值感高内心强大的孩子,自信的孩子,他和伪自信的孩子可以有完全不同的面对方式。那么伪自信的孩子是怎么培养出来的呢?很简单,就是我们所谓的严厉的教育出来的,严厉的教育通常是对错分明,赏罚分明。做得好就表扬,做不好就批评,甚至打击、羞辱,久而久之,孩子自然就会为了被表扬,去努力表现。但真正的目的是为了得到父母的认可,他们也不会发自内心的认为自己是可以的,是好的,而是别人觉得我优秀,我才优秀,或者说我做了优秀的事情才能证明我是优秀的。批评指责的教育模式带给一个孩子最大的伤害就是低认知、低自我价值感,因为没有人会在一次次的批评教育后,还会从内心认为自己是有价值的。所以这种教养模式能够培养出来一个外在看似很成功、很优秀的人,但这个人的内心是不是真的觉得自己很优秀就不一定了。

挫折教育给孩子的力量不是挫折本身,而是陪孩子一起面对挫折的过程,这才是真正的挫折教育。也就是说成绩不好的时候。是陪着孩子,而不是打击孩子。培养孩子抗挫力的关键,就是在孩子面对挫折的时候,给予孩子支持的力量、信任的力量和爱的力量。当你面对你的孩子考试倒数第一的时候你真实的想法是什么呢?。内心强大的人不会感觉自己面子上过不去,也不会觉得自己的孩子没有教育好,不好意思。他们知道真正要给到孩子的是什么,不会用自己的面子去控制行为,去打击孩子。可是如果你非常在意面子的时候。你非常在意别人眼光的时候,你的内心也并不强大的时候。就会发现,当孩子出现这种问题的时候,你就不能够真正的淡定和强大。有一部分原因当然就是你害怕孩子给你丢了面子,另一部分原因是你对孩子充满失望和愤怒。真正的信任是当孩子一次又一次做不好的时候。我依然能够信任他有一个想做好的动机。真正的信任不是因为你看见才信任,而是因为相信才看见。当孩子一次一次做不好的时候,你有没有看到他一次一次的不断努力,有没有看到他需要你什么样的帮助,有没有看到他需要你怎样的支持?有没有看到他是不是还对自己有信心?只有内心强大的父母才能培养出内心强大的孩子。如果你没有内心强大,你可能培养不出内心强大的孩子,因为你的恐惧和焦虑会成为孩子最大的干扰。能力是锻炼出来的,改变是积累出来的,培养一个内心强大的孩子的基础是有一个内心强大的父母,而这也是心法。内心强大不只是孩子的功课,也是我们自己的功课,而我们教育孩子的过程,其实就是我们跟孩子一起共同成长长大的过程。

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